? ? 師者如蘭,香遠益清,示以美好,授以希望!
? ? ? 感恩再一次走進永華老師的課堂,感受著老師的這份能量,鏈接著這份美好。今天雖然大雨傾盆,但絲毫擋不住我們學習的熱情,從早上九點持續(xù)學習到晚上八點半,永華老師身上透露著那份師者如蘭的氣息,那份暖心的微笑,舉手投足間的細節(jié)和柔美的聲音,深深地吸引著我,每時每刻都專注聆聽學習、互動、思考,每個教學環(huán)節(jié)的設計都如此地入心,深深地鏈接著我們61個學員的心,老師那份渴望的眼神里,無時無刻在寄予蒲江縣家庭教育的希望,也深深地相信我們將在蒲江的各個社區(qū)、學校、單位,把這份家庭教育愛的種子播撒到千家萬戶,讓每個家庭都具備幸福的能力,讓每個孩子都能健康快樂成長,讓這個社會更加美好,讓國家更繁榮富強。

? ? ? 晚上九點回到家里,用愛的語言去夸贊了每個人,也熱情滿滿地分享了我今天學習的收獲和感悟。那學了之后肯定要去落地踐行,才能真正地學到、用到成為自己的那份成長。蹭著大家的積極性,把全家都調動起來(家里的衛(wèi)生因為忙碌我好幾天沒有收拾整理了,孩子們的房間也亂糟糟,之前都嘮叨了幾次沒有行動),特別是老公幾乎難得主動打掃衛(wèi)生。這次我首先講到了父母要做孩子的榜樣,爸爸媽媽都要行動起來,客廳衛(wèi)生分為幾個區(qū)域,每個人負責一個地方,劃分區(qū)域后,老公就開始行動起來了,那接著姐姐和弟弟也開始了。在打掃的過程中,我看到了每個人的優(yōu)點,并使勁兒地夸,大家越干越起勁兒,原來用愛的語言會如此有力量,家里歡聲笑語,其樂融融,不到半個小時,家里就收拾地整潔、干凈、漂亮啦!兒子也主動表達出要收拾房間的想法,還表達“媽媽,我的房間太糟糕了,你可以幫助我一起打掃嗎?”那我當然是愿意的,終于孩子能主動提出來,太難得了,我們哼著小曲,用游戲互動和提問的方式,在打掃衛(wèi)生中也會學到了很多知識,比如物品的歸類、顏色區(qū)分、整理能力等,不一會兒房間就干凈、整潔了,還拍了照片對比圖,兒子看到自己的成果很欣慰,表示今后一定要把房間維護好了,不再亂扔東西了。

? ? 收拾完后,孩子們自己洗漱睡覺了,我給老公分享了今天學習的內容和自己的心得體會,老公聽的很認真,很認可,特別是我重點強調了一個家庭里父母關系的重要性,爸爸的三堂課,爸爸的擔當、慈愛和奮斗等,言外之意引導老公學習成長,從自己出發(fā),我們一定要做孩子們的榜樣,最好的家庭教育就是父母人性的光輝彰顯在生活中的點點滴滴!從生活中的點滴做起,我們怎么做,孩子就怎么看,就怎么學,所以我們一定要夫妻同心一起學習成長!
? ? 一切教育從創(chuàng)造美好的感受開始,感恩遇見!


