? ? ? 上周五放學(xué)后我留下所有值日班長(zhǎng)，共同反饋本周班上的情況，大家提出:有些課部分學(xué)生特別吵，我讓他們把一些名字記在了本子上。

? ? ? ? 看著這些名字，以男生為主，大多是長(zhǎng)期留守兒童或者離異家庭的，家里無(wú)人教育，自身習(xí)慣較差，他們也不太喜歡學(xué)習(xí)，如何讓他們?cè)谡n堂上保持安靜，不影響他人學(xué)習(xí)呢？

? ? ? ? ? 我望著講臺(tái)邊上的兩個(gè)寶座，班里學(xué)生嫌棄它，說(shuō)離老師太近，時(shí)刻在老師眼皮底下，沒(méi)有自由，借著他們這個(gè)心思，我計(jì)上心來(lái)。

? ? ? ? 今天上完課，剛好還有幾分鐘下課，我趕緊把自己的想法和他們說(shuō)下:“同學(xué)們，這周開(kāi)始，每逢周五最后一節(jié)課，我們實(shí)行匿名投票制，推選出本周最需要老師幫助他學(xué)習(xí)的同學(xué)，一位就行，那么票數(shù)最高的同學(xué)，下周就開(kāi)始坐在講臺(tái)邊上，老師們幫助他進(jìn)步?！?/p>

? ? ? ? 有幾個(gè)學(xué)生起哄:“老師，讓胡xx去，他最愛(ài)講話，老師經(jīng)常點(diǎn)他的名”。

? ? ? ? 胡爭(zhēng)論著，急忙擺擺手:“我沒(méi)有說(shuō)，我不坐那里，那里不好坐”。

? ? ? ? 我走到他身邊，不緊不慢的安慰:“前面發(fā)生的事不計(jì)較，這周重新開(kāi)始，你自己管好自己的嘴巴，不給別人機(jī)會(huì)，別人怎么會(huì)投你的票呢”？

? ? ? ? “好的，老師?！彼粲兴嫉奶鹆祟^。

? ? ? ? 單靠班主任抓，費(fèi)時(shí)費(fèi)力效果還不大，依靠集體的力量來(lái)監(jiān)督他們的行為，看匿名投票這招有沒(méi)效果，盡情期待著吧！

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