? ? 人已眠，夜未央。

? ? ? 忙碌了一天的小哥已沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我則繼續(xù)通臨未完的智永真草，之前已經(jīng)花了我數(shù)天的碎片時(shí)間。

? ? ? 這段時(shí)間，每天晚上他練琴的時(shí)候，我攤開(kāi)筆墨臨草書貼，互不干擾，各自安好！

? ? ? 休息間隙，小哥對(duì)我寫字產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣，跑到旁邊看我寫，問(wèn)我有什么好看的字可以介紹給他看一下的。我先給他推薦了文徽明的小楷。小朋友安靜地坐下來(lái)臨寫了兩行，大呼：文徽明的字怎么結(jié)構(gòu)都不對(duì)？親愛(ài)的小寶貝，其實(shí)不是人家結(jié)構(gòu)不對(duì)，是你的認(rèn)知尚未到達(dá)那個(gè)高度，你還不了解傳??千年的字體經(jīng)歷了怎樣的變遷。

? ? ? 后來(lái)我們又繼續(xù)翻書，翻到王右軍寫的小楷，他問(wèn)王右軍字如何，他覺(jué)得怎么看都好看，我告訴他：沒(méi)有比這更好的字了，前無(wú)古人 后無(wú)來(lái)者的那種。他又追問(wèn)如果他臨其中一面一百遍是否會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，小孩子的天性，任何的獎(jiǎng)勵(lì)都可以對(duì)他起一定的激勵(lì)作用。老母親暗自竊喜卻不表露：如果一百遍臨完達(dá)標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間如何？

? ? 最后討論結(jié)果非常滿意，昨晚因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系只寫了半面，今天上午寫完一面半。兩面。只是不知他能堅(jiān)持寫幾遍。

? ? 由是我也思考自己的行為對(duì)于他的影響，我日日寫字，他日日看在眼里。從他自己主動(dòng)開(kāi)始要求練字，是不是我就是日日潛移默化結(jié)的果？

? ? 親愛(ài)的，我拭目以待你破蛹成蝶的一刻。