老師好，好在哪？
影片一開頭兒，班主任苗宛秋作為地區(qū)優(yōu)秀教師，趕著自行車慢步進(jìn)入校園，隨著鈴聲響起，開始了高中三年的第一天。
三年的時(shí)光，最重要的當(dāng)然是紀(jì)律。
面對(duì)李海燕的卷發(fā)，關(guān)婷婷的口紅，王海的《鹿鼎記》，文明建設(shè)的煙，耗子的投機(jī)倒把，洛小乙的一板斧。刺激了苗宛秋的神經(jīng)，一聲獅子吼“像炸刺兒的，都給我掂量著點(diǎn)兒！”，證實(shí)了什么叫做師道尊嚴(yán)。
吸引我的就是洛小乙的斧頭，開學(xué)第一天帶把斧頭來(lái)上學(xué)，分明就是想炸刺兒。
也挺替苗宛秋擔(dān)憂的，攤上這么個(gè)學(xué)生，真是擰巴！若他當(dāng)時(shí)退了一步，恐怕這群孩子他就管不了了。
在班主任苗宛秋與這些同學(xué)們斗智斗勇的過(guò)程中，從一開始的“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的初戰(zhàn)，拆了苗宛秋的自行車。同學(xué)們就和苗宛秋的自行車產(chǎn)生了難解難分的緣分。
苗宛秋教課嚴(yán)厲，一絲不茍，真心為學(xué)生的學(xué)業(yè)著想?？吹搅艘粋€(gè)好苗子安靜，比什麼都開心，洋溢著幸福的笑容讓人感到溫馨。
真是把老師這個(gè)職業(yè)演繹的淋漓盡致，也不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。
苗宛秋本應(yīng)該是北京大學(xué)中文系的學(xué)生，卻因?yàn)榧彝コ煞值脑蜻M(jìn)入了師范大學(xué)。
1.
面對(duì)耗子的腦瘤，苗宛秋展現(xiàn)了他的樸實(shí)認(rèn)真。在關(guān)婷婷誣陷洛小乙和安靜搞對(duì)象的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真的是很恨關(guān)婷婷，她這樣做無(wú)異于讓安靜無(wú)法抬頭做人，只是關(guān)婷婷咽不下這口氣。
我很喜歡苗宛秋體育課中講的一句話，如果你們想激怒我，那么你們已經(jīng)成功了！但是你們沒想到激怒我的后果！
關(guān)婷婷的后果就是沒有人愿意和她一起玩兒了，在關(guān)婷婷送給李海燕的一雙旅游鞋掉在地上那一刻，關(guān)婷婷或許明白了些什么。洛小乙的震懾和苗宛秋失望的眼神，關(guān)婷婷幡然醒悟，很多事情用錢是買不到的。
那個(gè)時(shí)代的人就是這么有骨氣，不為五斗米折腰，我在這部影片中感受到了一種沉浸的感覺，很多事情是需要自己去感受的，也只有自己可以感受的到。
洛小乙在安靜家門口的嘶吼，“對(duì)不起，我以后不會(huì)再打擾你了”，讓我體會(huì)到了一種無(wú)奈，那就是自己什么也做不了。
洛小乙又出去混社會(huì)了，苗宛秋沒有放棄他，安靜也沒有放棄他?！澳銧敔斠侵滥悻F(xiàn)在這樣他不得活活氣死啊！遇到問(wèn)題你就逃避，就算你上了戰(zhàn)場(chǎng)也是逃兵！”。
洛小乙拿起酒瓶就要打苗宛秋，苗宛秋的那一句“你來(lái)??！”，沒有多余的廢話，沒有任何一絲退縮，洛小乙砸在了自己頭上，他砸在了自己的頭上，多疼?。?/p>
苗宛秋得知洛小乙的爺爺摔倒了，騎著自行車載著洛小乙就去了醫(yī)院，結(jié)果出來(lái)發(fā)現(xiàn)自行車丟了。頹廢而又釋然的說(shuō)了一句“自行車兒丟了，這回好了，誰(shuí)也別惦記了?！?/p>
同學(xué)們花了好幾夜找回了自行車，自己給自己班主任評(píng)了個(gè)全宇宙最優(yōu)教師獎(jiǎng)，“在這么折騰，你們這一輩子都不會(huì)有人瞧得起”，看到了苗宛秋的愧疚和自責(zé)，和對(duì)學(xué)生的期望，整個(gè)操場(chǎng)苗宛秋孑然一身望著自己的自行車……
2.
關(guān)婷婷因?yàn)橥苛酥讣子蛯?dǎo)致集體得了第二名，非常自責(zé)，所以想在文化藝術(shù)節(jié)以健美操取得第一名。關(guān)婷婷的刻苦和不屈服，讓我喜歡上了她。和苗宛秋挺像的，都是死犟死犟。
苗宛秋來(lái)到天臺(tái)看到了關(guān)婷婷她們的表演，勒令禁止，關(guān)婷婷一個(gè)人倔強(qiáng)的就是不走。苗宛秋一開始對(duì)學(xué)生們語(yǔ)氣非常嚴(yán)厲，“馬上回去上自習(xí)！”，但面對(duì)關(guān)婷婷的執(zhí)著最后說(shuō)了一句，我希望你不會(huì)后悔。
面對(duì)著空蕩蕩的教室，苗宛秋一個(gè)人坐在學(xué)生的座位上。僅僅就是坐著，他不抱怨不憤怒，那種感覺讓人有點(diǎn)兒心酸。
看著學(xué)生們拿到的文藝獎(jiǎng)第一名，“晚上來(lái)老師家吃飯”，那個(gè)時(shí)候一定很感動(dòng)吧！
3.
看到了安靜在幫著他的校友和補(bǔ)習(xí)功課，害怕耽誤安靜學(xué)習(xí)，一個(gè)人在家?guī)椭男Ｓ蜒a(bǔ)習(xí)功課。學(xué)生們沒有錢，卻湊了一兜子雞蛋給苗宛秋，苗宛秋沒要。
非常有人格魅力，因?yàn)樗较麻_設(shè)輔導(dǎo)班，搶了別人的生意，被檢舉了。捅到了教委那邊去，被校長(zhǎng)停職，苗宛秋沒有絲毫的解釋。
在苗宛秋停職期間，關(guān)婷婷來(lái)看望老師，說(shuō)自己只考北京大學(xué)中文系，并堅(jiān)信自己一定能夠考上。
騎走了苗宛秋的自行車去聽講座，路程中他想起了老師的一句話，人生中有很多十字路口，最重要的也就那么一兩條，去選擇你最適合的。
就這樣，安靜一路沖到了縣長(zhǎng)面前，為老師申冤，出來(lái)的時(shí)候，在老師的鑰匙上套上了一只手工的蝴蝶。回來(lái)的路上，安靜出了車禍。
苗宛秋攥著學(xué)生為自己做的蝴蝶，心如刀絞。安靜在課堂上就做過(guò)，被苗宛秋一把扔出窗外。
安靜也很犟，關(guān)婷婷也很犟，洛小乙也很犟。但他們都是孩子啊，知道誰(shuí)為自己好，并且為了這份師生情誼，哪怕被老師誤會(huì)，不被老師認(rèn)同，也堅(jiān)定的用自己的方式向老師報(bào)答以感恩之情。
我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最好的時(shí)光。
苗宛秋在學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候走了，他沒有接受學(xué)校安排的住房，回了老家的鄉(xiāng)村繼續(xù)教書。
30年后，苗宛秋柱著拐來(lái)到了安靜面前，把安靜給自己的蝴蝶掛在了樹上，悄然離去。
安靜坐著輪椅望著老師的背影，沒有追趕，沒有說(shuō)話，就這么望著。
相濡以沫不如相忘于江湖，很多時(shí)候我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)在一起時(shí)光，這些回憶都是十分寶貴的。
人生就是一次次幸福的相遇，夾雜著一次次傷感的別離。
