《金文誠〈孟子〉學習筆記97，4-2-3，公孫丑章句下2-3》

? ?今天是丙申年戊戌月甲戌日，九月十九，2016年10月19日星期三。今日寒露末候。

? ?寒露三候：菊有黃華。諸花皆不言，而此獨言之，以其華于陰而獨盛于秋也。

? ?花信風：翠菊接檻。馬蘭一種，花大而色紫者為翠菊?；蚣t或白，雜植接檻，可以長維持園色。

【不得已而之景丑氏宿焉。景子曰：＂內則父子，外則君臣，人之大倫也。父子主恩，君臣主敬，丑見王之敬子也，未見所以敬王也。＂

? ?曰：＂惡！是何言也！齊人無以仁義與王言者，豈以仁義為不美也？其心曰：‘是何足與言仁義也’云爾，則不敬莫大乎是。我非堯舜之道，不敢以陳于王前，故齊人莫如我敬王也。＂】

? ?一，就事論事打圓場的孟仲子和不爭一時爭千秋的孟子。

? ?孟仲子，孟子的堂弟，為孟子打圓場做人情，一則不負君恩，什么君恩呢？知遇之恩，禮遇之恩。二則，不失禮節(jié)，不使大家難為情。

? ?孟仲子做得對不對呢？也對也不對。站在他的角度和立場是對的。他的角度是仰角，他的立場是尊卑。顯然，孟仲子又是不對的，不識孟子一不對，擅自作主二不對。孟子曾經這樣夸贊子貢、仲弓和有子三人：＂智足以知圣人＂。由此反觀，可見孟仲子雖然與孟子朝夕相處，卻沒有養(yǎng)成知圣之智?？梢姡缓煤脤W習，則耽誤＂德智體美勞＂，是不是全耽誤不好說，但可以肯定，德智是耽誤定了，所以，學以至圣不一定人人可以達到，但至少要做到學以知圣為好。

? ?一盤果決精妙氣吞山河的大棋，被孟仲子攪成一盤俗不可耐小里小氣的小局，孟子如何應對呢？

? ?孟子的做法是四個字：凡事徹底。

? ?這是孟子必然的選擇。除非孟子不是孟子。是孟子，就這一條選擇。其實，不應該叫選擇，所謂選擇，至少有兩個以上的選項，但是，對孟子而言，不存在除此以外的第二個選項，所以，準確的說法是抉擇。就一條大道，沒那么多招數(shù)。像孟子這樣，能定在大道上的，需要的不是技巧，而是智慧和勇氣。

? ?為何孟子只能有此一決？因為他要操作的，不是一城一池；他的眼中胸中，不是一時一計。孟子，直指千秋大業(yè)。非此大業(yè)，他是不肯屈就的。想想，管仲也看不上，伊尹也不肯效仿，如果其志不弘毅，如何是浩然之氣的孟子呢！那么，他實現(xiàn)沒有呢？站在事后諸葛亮的角度評價，實現(xiàn)了。他的這一拒一避，一爭一論，啟示了千秋萬代的中國人，這不足以稱大業(yè)嗎？這不足以論千秋嗎？

? ?二，儒生景丑。

? ?1，景丑，是儒生。第一，《漢書·藝文志》有景子三篇；第二，他講的道理，引用《禮記》的內容，頗見儒家大意；第三，孟子徑往景子家投宿，可見平時義氣相投。

? ?2，景子的質問。

? ?景子說：＂在家有父子，出外有君臣，這是為人最大的倫理。父子間以慈愛為主，君臣間以恭敬為主。我只看見大王敬重你，卻沒看到你對大王是怎樣恭敬的。＂

? ?3，孟子的大敬與常人的無敬。

? ?孟子說：＂哎！這是什么話！齊國人，沒有一個拿仁義的道理向大王進言的，難道他們真的認為仁義不好嗎？不是的。他們的心里是這樣想的：‘大王只知功利，志趣卑陋，哪里夠得上和他談仁義呢？’這是把大王視同普通的常人，這才是最大的不恭敬呢。我呢，則寄望大王能夠成為堯舜一樣偉大的君王，平日跟大王說的話，都是仁義，都是堯舜治理天下的道理。那些權謀功利的話，那些與堯舜之道不一樣的言論，不敢拿來向大王陳述。我不認為他是庸君，我寄望他成就為大圣王。所以，在齊國人中沒有一個趕得上我這樣對王恭敬的。＂

? ?4，孟子的減法與曾國藩的加法。

? ?孟子，以及這節(jié)的對照人物曾國藩先生，都是圣人。都是世人的一面鏡子。端詳玩味何謂君子儒的鏡子。

? ?孟子，在他豐富的思想之中，折射出的恰恰是最大化的減法。他減去公孫丑、孟仲子、景丑，以及齊宣王、梁惠王等等人們看重的東西，并且減到了極致，卻因此拎出了一個大義來，震爍古今。

? ?曾國藩先生則恰好相反。咸豐七年，重新出山的曾國藩一改前態(tài)，跟每一個人都客氣得不得了，連省城轄內的縣官兒都不忘登門拜訪。處事主張＂不令人難為情＂。

? ?為何他倆的區(qū)別這樣鮮明呢？這要到這一章結束時，才會浮出水面。

? ?4，景丑，不知事君之大道，拘泥小節(jié)，差不多就是小人儒了。

? ?同樣都是儒生，學的都是同一本教材，講的都是同樣的次序，可讀出來的人，差別不小，比如景丑和孟子。所以，問題不在于教材，甚至不在于老師，歸根結底還是自己的問題。老師有責任嗎？有。但是，耶和華的十二門徒中有猶大；孔門之中有公伯尞，這跟老師就沒有半毛錢關系。

? ?景丑，是讀了死書，又把書讀死了的儒生。這不是罵景子，景子已經是人中之龍的人物了。正氣凜然。再者，請問，有三本著作流傳2500年、在史冊上留下正名的成就的，有幾個人呢？之所以大膽批駁，意在取法要高，取向要正，＂乃所愿，則不學景子，學我?guī)煾浮＃⒅狻?/p>

? ?【學習參考書目】

《四書章句集注》朱熹著

《張居正講解＜孟子＞》張居正著

《讀四書大全說》王夫之著

《孟子正義》焦循著

《孟子譯注》楊伯峻著