兒子:媽媽,吃完飯我想去淘氣堡玩,可以嗎?
媽媽:不行,妹妹要上課!
兒子:媽媽,可是我想去玩兒??!
媽媽:可是妹妹要去上課,你要玩就自己去玩吧,反正我也不想要你,你愛跟誰(shuí)走就跟誰(shuí)走吧!
兒子:媽媽,我不要,萬(wàn)一有"老拐子"(蚌埠方言:拐賣人口的人)把我?guī)ё吡嗽趺崔k?
媽媽:哪有"老拐子"要你?。堪涯愎栈厝ビ惺裁从??就你這樣的孩子,啥都干不了,還那么不聽話,別說(shuō)"老拐子",就連"要飯的"都不會(huì)要你的,要你有啥用??!
兒子沉默!
媽媽:你看妹妹多厲害,兩個(gè)包子都吃完了,你看看你,一個(gè)都沒吃掉,你還搶妹妹的,哪有你這樣做哥哥的?
兒子沉默!
兒子:服務(wù)員阿姨,我想要一根吸管?
媽媽:你要吸管干嘛呀?你怎么那么會(huì)給別人添麻煩呢?你喝豆?jié){就好好喝,要什么吸管啊?你還以為是冷飲呢,還吸管……
兒子:可是我需要?。?/p>
媽媽:你需要啥需要?你就是一個(gè)愛給人添麻煩的孩子!
兒子沉默!
媽媽:你不能……不能……你應(yīng)該……不能……
……
這是今天上午吃完飯時(shí),隔壁一個(gè)媽媽和一兒一女之間的對(duì)話節(jié)選。從我點(diǎn)餐坐下開始,這位媽媽的嘴巴就不停的在說(shuō),沒有一刻停下來(lái)過。
和大兒子說(shuō)話,不似兇神惡煞般,卻多了很多的冷漠和指責(zé)!
對(duì)小女兒說(shuō)話,輕聲細(xì)語(yǔ),聲音溫柔的能滴出水來(lái)!
同樣都是孩子,卻因?yàn)殚L(zhǎng)幼的順序,而被不同對(duì)待著!殊不知,不同的對(duì)待孩子的方式,卻會(huì)在未來(lái)造成不同的后果!
第一段對(duì)話中,這位媽媽將成功的把孩子催眠成一個(gè)"低自我價(jià)值感"的孩子。"連要飯的都不要你""你有什么用?"類似這樣的話,孩子將如何認(rèn)為?我是一個(gè)沒有用的人,我完全沒有價(jià)值,連要飯的都不要我,我是不被愛,不被尊重和不被接納的存在。孩子會(huì)帶著這樣的"負(fù)面身份認(rèn)同"行走在漫漫人生路上。可以想見,一個(gè)孩子在內(nèi)在對(duì)自己那么的不自信,覺得自己那么的沒有價(jià)值,在未來(lái)會(huì)遭遇什么?
要么,變成"證明狂",無(wú)時(shí)無(wú)刻都要證明自己的對(duì)的,沒有辦法接納別人的不同意見,當(dāng)別人提出不同意見的時(shí)候會(huì)本能防御,封鎖自己的內(nèi)心;
要么,抗挫力比較弱,當(dāng)自己面對(duì)挫折的時(shí)候,很容易悲觀且深陷其中不能自拔。潛意識(shí)的語(yǔ)言"不是這件事情沒做好,而是我這個(gè)人就不好,我就是一個(gè)沒有價(jià)值的人!"
要么,尋尋覓覓一生,去尋找自我被認(rèn)同,被欣賞和贊美!這樣的孩子通常很敏感,他會(huì)活在別人的評(píng)價(jià)體系里,當(dāng)別人欣賞他,他會(huì)開心愉悅;如果別人不喜歡他,或者別人只是一個(gè)冷漠的眼神,他都會(huì)很受傷,覺得自己"不好,不配得,無(wú)價(jià)值"!
第二段對(duì)話中,孩子原本提出的是自己認(rèn)為正確的需求,媽媽解讀成了"給他人添麻煩",也會(huì)讓這個(gè)孩子充滿了無(wú)力感和低自我價(jià)值!媽媽繼續(xù)給到"負(fù)面身份認(rèn)同"~你就是一個(gè)給人添麻煩的人。經(jīng)常這樣催眠,孩子即便有正當(dāng)需求他也不敢提出來(lái),有想法他也不敢表達(dá),這個(gè)孩子的人生由原本的"積極主動(dòng)"變成后來(lái)的"消極被動(dòng)"。試想:那孩子長(zhǎng)大了,媽媽覺得孩子被動(dòng),不主動(dòng)出擊,做事不去據(jù)理力爭(zhēng),不為自己爭(zhēng)取時(shí),媽媽會(huì)用什么樣的語(yǔ)言說(shuō)孩子呢?你怎么這么沒主見?怎么這么消極,沒目標(biāo),沒想法?我怎么生了你這樣的孩子?我對(duì)你太失望了!
只可惜,媽媽不太會(huì)意識(shí)到這就是自己培養(yǎng)出來(lái)的結(jié)果。
其實(shí),這位媽媽也一樣是原生家庭中走出來(lái)的受傷的小孩,因?yàn)槿狈Π踩校瑫?huì)對(duì)孩子諸多控制"不能這樣,不能那樣!"
我們不是要去怪罪原生家庭,只是要問問自己"我能做什么?"我們可以通過學(xué)習(xí)成長(zhǎng)自己,把原生家庭中的印痕漸漸拔除,讓自己活出原本幸福喜悅的自己!
只有成長(zhǎng)自己,才能更好的愛好身邊的人!
很多父母會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)"我也不想打罵孩子,但是我又不得不打,我也沒辦法??!"是的,面對(duì)孩子,我們都措手不及,不知道應(yīng)該如何管教,我們無(wú)力且無(wú)助。但是否可以經(jīng)過學(xué)習(xí),增加自己"選擇的能力"呢?
不打,不罵,我還可以選擇"一致性溝通"??!
父母在教育上犯的錯(cuò),最終一定是孩子付出代價(jià),不是嗎?
愛,是需要學(xué)習(xí)的!
