剛剛過完出生波符——黃星星波符，一直不知道用什么詞來形容這個(gè)波符的感受。因疫情待在家里，陪孩子上網(wǎng)課，準(zhǔn)備自己的網(wǎng)課，忙忙碌碌地，即使深夜睡下，早上也能早早醒來，瑜伽靜坐，給家人做早餐，開啟我和孩子一天的上課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這個(gè)260天里，經(jīng)歷了媽媽的突然離世、二寶升入小學(xué)、疫情期的恐慌，沒有比媽媽的離去更讓我悲傷的了，所以后面發(fā)生的事情根本不算意外。整整一個(gè)冬天，常夢(mèng)見媽媽，有時(shí)夢(mèng)見她帶我玩，有時(shí)夢(mèng)見她還活著，臨近清明，心里不免空嘮嘮的。心里再空，每天靜坐、讀書時(shí)不能少的，真實(shí)的生活仍然有序。

1.畫完塔羅牌系列，歷時(shí)2年，感謝自己能堅(jiān)持下來。接下來跟隨永山裕子重新畫水彩，每周一幅，畫畫這件事情我不求自己有多少才藝，堅(jiān)持畫吧，堅(jiān)持下去就好。

2.養(yǎng)了一年的花保留下來一半有余，新一年的種植開始了。雪藍(lán)花已經(jīng)分成兩盆，百合剛剛發(fā)芽，郁金香含苞待放，這幾天陸續(xù)給各花盆換土。孩子們也喜歡上了種花種豆，用家里的廢舊瓶做了很多花器培植花草。我開始學(xué)著修剪果樹，從樹形、發(fā)芽的情況、采光三方面取舍剪掉不想要的樹枝，戶外花園有一點(diǎn)想像的樣子了。任何事情都得有遠(yuǎn)見地多向前看幾步，否則失之毫厘謬以千里。

3.疫情期間重新研習(xí)了PS和攝影，這次PS終于敢用了，下一步就是用PS創(chuàng)作攝影作品和海報(bào)。家里添置了打印機(jī)，打印復(fù)印、照片印制我都可以自己搞定了。

4.疫情期間閱讀完成了木心的《文學(xué)回憶錄》，把自己讀到的書放到這本文學(xué)廊里，簡(jiǎn)直九牛一毛，還有那么多的好書沒有讀過。讀到最后幾章，仿佛看到年邁的木心語重心長，反復(fù)述說著他的精神脊梁。“除了災(zāi)難、病情，時(shí)時(shí)刻刻要快樂，尤其是眼睛的快樂。要看到一切快樂的事情?！蹦莻€(gè)才氣超過你十倍的人，你要知道，他的功力超過你一百倍。自己耕耘，自己收獲，自己培養(yǎng)自己，自己養(yǎng)兵千日用在一時(shí)?！?“如果你以藝術(shù)決定一生，你就不能像普通人那樣生活了?！?我決定要培養(yǎng)自己的美感，所以就勇敢繼續(xù)前行吧。

5.工作上嘗試網(wǎng)課，慢慢學(xué)做課件，發(fā)現(xiàn)PS的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幫上了很大的忙。平時(shí)線下課積累的經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)課還是順利上手的。2萬小時(shí)練習(xí)定律一點(diǎn)都不能少啊。疫情期間單位不穩(wěn)定，讓我越發(fā)覺得其實(shí)沒有所謂的靠山，能靠的住的只有自己，時(shí)時(shí)培養(yǎng)自己，為自己工作。

6.開始閱讀華與華的講透經(jīng)典系列，結(jié)合《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》，對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典概貌有了了解。下個(gè)波符計(jì)劃讀完《論語》《心學(xué)》。

7.開始跟隨林曦老師研習(xí)書法，我的精力沒那么多，慢慢來，就當(dāng)書法是個(gè)法門，不要求自己寫多么好，每周寫兩篇，心亂的時(shí)候?qū)懸粚懱貏e舒服。

8.根據(jù)紅月老師的天賦藍(lán)圖制作方法，重新更新了下一個(gè)260天的天賦藍(lán)圖，期望自己在攝影、寫作上日日精進(jìn)，研習(xí)書法以靜生慧，研讀經(jīng)典心生智慧，以智慧生事業(yè)生財(cái)富，我不希望自己只是知識(shí)的搬運(yùn)者，期望自己是有遠(yuǎn)見的思考者，期待身邊有越來越多志同道合的朋友。