? ? ? 讀了《尋找魚王》，真的感受到了書中的男孩，用他的青春在尋找魚王，而我追隨主人公的腳印，用心靈思考書中魚與人類，魚與成長，魚與自然的關(guān)系。

魚與人類

在干旱缺水的大山深處，“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物，捕魚和吃魚則同時象征著不同尋常的本事和身份。大山中只有兩位“魚王”——“旱手”魚王和“水手”魚王有捉魚的本事，他們過著不同于山里人的生活，住在“青堂瓦舍”中。這樣的生活本應知足常樂了，但“人心不足蛇吞象”，人的欲望比天還大。在缺水的大山里，“旱手”魚王更得老族長的寵愛，而“水手”魚王想獨罷寵愛，設(shè)計陷害“旱手”魚王：把“旱手”魚王引到食人魚處讓他自生自滅。惡人也有惡報，“水手”魚王最終也因為自已的貪心想捕一條大魚而害死了自己。作者借魚揭露了“魚王”之間的恩怨情仇，人是如何在欲念的驅(qū)使下一步步走向命運的深淵。在這與“魚”有關(guān)的故事里，我明白了人不能貪得無厭，用學會戰(zhàn)勝心中比“天”還大的不良欲念。

魚與成長

小男孩和他的父親在大山中走了幾天終于找到人人崇拜的“魚王”?！棒~王”的確名不虛傳，輕而易舉的就能捉到兩柞的大魚，這是小男孩夢寐以求的。但“魚王”并沒有顯露出一點開心愉悅。他叫小男孩捕魚的方法，但更重要的是給小男孩傳授成長的經(jīng)驗，其中很多話語耐人尋味：“魚王”有捉魚的大本事，卻反倒說：“不想逮那么多魚”；捉魚時“出手只能一次，不成就走人”；“有些本事不光不能留，還得小心再小心”。這時魚王經(jīng)歷各種滄桑之后得出的經(jīng)驗之談，是需要時間來慢慢琢磨體味的人生命題。在小男孩尋找魚王的旅途中，我收獲了成長的經(jīng)驗和教誨。

魚與自然

在小男孩尋找到兩個“魚王”后，他認為自己已真正找到了魚王。但“水手”魚王的后代告訴他說：“真正的魚王是一條大魚，它是看護水根的，沒有它，老天爺就不喜歡這里了，就會把水連根拔走，那時這里就干枯了，整個大山里再也不會有一滴水了……”小男孩找來找去，最后的魚王竟然是一條魚！作者這樣寫是有深意的，從“魚與自然”這個角度挖掘，就會發(fā)現(xiàn)，文中的“魚王”代表的是大自然，萬物都是由大自然掌控的，人類自稱“魚王”在大自然面前看起來是那么可笑。我們每個人都應該以一種融入自然的姿態(tài)生活，而不是以掌控自然的姿態(tài)生活。

《尋找魚王》雖是一本兒童文學，卻給我?guī)砹唆~與人類，魚與成長，魚與自然的思考，讓我在追隨小男孩尋找欲望的旅途中，思考更高深