【能量日知錄】20190304

同步一下“能量光波”公眾號(hào)新版塊新推送

大家好,我是你們的能量姐姐~

按理說(shuō)“日知錄”應(yīng)當(dāng)是每日皆有一新知,但上周五我卻決定周末停更,一來(lái)確實(shí)是為了休息,二來(lái)也給自己留一個(gè)思考緩和的空間。

果然,這一停更就有一些新想法。

一般發(fā)了新推送之后我自己首先就喜歡反反復(fù)復(fù)地看,這樣看了3天之后,我發(fā)覺摘抄的句子雖然都是我極喜歡的,但堆在一起總是讓人感覺油膩,而且每個(gè)句子單獨(dú)的存在感也降低了,倒不如以往一天一句來(lái)得印象深刻,回味無(wú)窮,這是其一。

其二,關(guān)注公眾號(hào)的小伙伴們其實(shí)大多并非中文專業(yè),如果按照以往的形式推送,能量光波似乎變成了我的摘抄本,而失去了對(duì)話的目的,這也是我不愿意的。

大家眼中的中文系是什么樣子呢?整日風(fēng)花雪月、吟詩(shī)作對(duì)?我猜很多人會(huì)覺得中文系帶著一股矯揉造作的酸腐氣,我覺得這確實(shí)是它的一個(gè)呈現(xiàn)。對(duì)我這種xxj文筆來(lái)說(shuō)尤其適用,每次編輯光波都要一邊提防過(guò)于幼稚,一邊又提防做作的遣詞造句。

而且,我時(shí)常感慨怎么會(huì)有中文系這種只要你一直讀讀書寫寫評(píng)論就能混個(gè)畢業(yè)的幸福專業(yè),一邊又隱隱擔(dān)憂,假如我選擇一直讀下去,我未來(lái)會(huì)過(guò)怎樣的生活?

香港女作家西西有一篇小說(shuō)《像我這樣的一個(gè)女子》,把純文學(xué)創(chuàng)造者形容為“殯儀館化妝師”,“因?yàn)槲业墓ぷ魇羌拍陋?dú)的,既沒有對(duì)手,也沒有觀眾,當(dāng)然也沒有掌聲”;我大二的時(shí)候參加一個(gè)采訪小組去和老師交流他的學(xué)術(shù)和工作生涯,老師說(shuō)他曾經(jīng)有一段時(shí)間也很困惑,做研究寫論文,尤其是中文系的論文,往往寫出來(lái)就變成了圖書館里面落灰的廢紙,所以他一直努力尋找讓自己與現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生連結(jié)的方式,在課堂上和朝氣蓬勃的學(xué)生們對(duì)話就是一個(gè)幫助他產(chǎn)生實(shí)感的重要方式。


即使弱雞如我,大二下學(xué)期仍然讀中文系讀到懷疑人生,雖然我們學(xué)校的民間校訓(xùn)是“自由而無(wú)用”,我仍然會(huì)在拎著電腦走進(jìn)一間又一間教室預(yù)備聽老師solo的時(shí)候,對(duì)附近教室學(xué)經(jīng)濟(jì)、法律甚至是工科專業(yè)的同學(xué)們生出一種羨慕,然后捫心自問(wèn):xy,你讀這些到底有什么用?


大二下一個(gè)學(xué)期我都沒能想通,于是我毅然決定出走灣灣,想著換一個(gè)新環(huán)境能否帶來(lái)一些轉(zhuǎn)機(jī),灣灣雖然并沒有回答我的問(wèn)題,卻帶給我了很多靈感、收獲以及美麗體驗(yàn),此處先按下不表,留著以后慢慢聊。


總之最重要的是,我學(xué)會(huì)了享受當(dāng)下,把糾結(jié)的時(shí)間用于不斷嘗試、不斷探索。去年5月份我在光波里面分享過(guò)這么一段話:

十七歲懷疑生命,這種困惑是可以理解的。但人生的意義從來(lái)都不是引言,更不是課堂上的是非題或申論題。人生的意義是后設(shè)的。我們用一輩子追逐,可能最后回首時(shí),才會(huì)恍然明白。

人生不是沒有意義。人生有很多種可能。是過(guò)了之后,才知道。不是開始的疑惑,或一直停留在這個(gè)階段,而是小事的慢慢積累,堆疊出未來(lái),同時(shí)形塑了自己的高度和亮度。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——?jiǎng)⒖讼濉妒孱w小行星》

分享這段話的時(shí)候我正是大二下,摘抄時(shí)只一根筋地用它去解決人生終極困惑,但現(xiàn)在看來(lái)適用于一切追尋意義的疑問(wèn)。

當(dāng)下的想法是,真正決定你面前事物形狀的其實(shí)都是你自己罷了,舉例來(lái)講,我當(dāng)然可能把中文系讀得死氣沉沉,但我同樣可以選擇把它讀得妙趣橫生,比如學(xué)年論文選擇我真正感興趣的內(nèi)容,比如在光波上分享一些有趣的學(xué)習(xí)見聞、學(xué)習(xí)心得等等。假如我會(huì)一直讀中文系,我希望我未來(lái)也一直讀得愉快,并且盡我所能去創(chuàng)造出一些意義來(lái)。

所以“能量日知錄”的形式會(huì)變得更加隨性、更加自由,但主旨是不變的“堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持寫字”,分享的也一直會(huì)是真實(shí)的我,它和能量光波、和我自己一樣,永遠(yuǎn)都是成長(zhǎng)ing。

明天見!

晚安!

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