從教堂出發(fā),一路往北,通往艾城的市中心,林霧在那上學(xué)。上學(xué)路上會(huì)途經(jīng)一條楊林小路,筆直挺拔的楊林就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,每次林霧騎著自行車經(jīng)過(guò)這條楊林小路時(shí),咸咸濕濕的海風(fēng)帶著漂洋過(guò)海的陽(yáng)光味道,再配上林間小鳥(niǎo)的小型演奏會(huì),簡(jiǎn)直絕妙。
今天還是一如既往,只是,多了位不請(qǐng)自來(lái)的家伙。
一路上,原本坐在自行車后座打算好好清凈一下,來(lái)享受這份清晨的美麗時(shí)光時(shí),朔堯總是能找準(zhǔn)時(shí)機(jī),見(jiàn)縫插針。一路上除了朔堯說(shuō)的那些話,林霧什么都沒(méi)看進(jìn)去,只知道他又在說(shuō)話了,他還在說(shuō)話。至于說(shuō)了什么?大概他本人也記不得了。
回想起奶奶初見(jiàn)朔堯時(shí)的情形,林霧總感覺(jué)得有些奇怪。雖說(shuō)奶奶對(duì)俗世之事很少插手,但對(duì)于朔堯的到來(lái),不說(shuō)反對(duì),至少也應(yīng)該表示質(zhì)疑或持有異議,但奶奶竟然默許了,而且對(duì)于朔堯來(lái)歷身份更是一字不問(wèn),一字不提,難道真一點(diǎn)兒也不好奇嗎?
還有這個(gè)朔堯,自從見(jiàn)了自己的奶奶之后,也對(duì)其閉口不提,就像他們之間突然就具備了某種默契,而這種默契讓林霧很不舒服,好像自己才是被蒙在鼓里的那一個(gè)。
林霧上的大學(xué)也靠海,其中還以一片金黃色的沙灘聞名,很多游客都曾慕名而來(lái),只為一睹艾城大學(xué)黃金沙灘的風(fēng)采。
快到校門口時(shí),林霧轉(zhuǎn)身對(duì)朔堯說(shuō):“我到了?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就要進(jìn)校,可一轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)朔堯還跟在身后,“還有事?”
朔堯失笑,并未多說(shuō)什么,只是紳士的做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),目送林霧進(jìn)了校門。
星期一第一節(jié)課是輔導(dǎo)員的外國(guó)文學(xué)史,所以這節(jié)課是全班每個(gè)星期出勤率最高的一節(jié)課。
林霧從小就生活在別人的圈子之外,不管是上學(xué)、吃飯、還是班級(jí)活動(dòng),林霧永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。但這種孤獨(dú)在林霧看來(lái)確是對(duì)自己來(lái)說(shuō)最舒服的生活方式,一個(gè)人,來(lái)去自由,隨心所欲,不用被其他人其他事所牽絆,這對(duì)于林霧來(lái)說(shuō),是最可貴的。
或許是林霧身上自帶一種只可遠(yuǎn)觀不可接近的氣質(zhì),從小到大,林霧身邊的人都會(huì)自覺(jué)隔絕林霧,所以多年積累下來(lái),林霧和別人就自然而然的形成了一條天然的分界線。而教室最后一排的座位也成了林霧的專座。
上課鈴聲剛響,輔導(dǎo)員就滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,剛站上講臺(tái)就開(kāi)始宣布:“從今天開(kāi)始,會(huì)有新同學(xué)加入我們班,和我們一起學(xué)習(xí)、生活,大家掌聲歡迎新同學(xué)?!?br>
林霧對(duì)于誰(shuí)來(lái)了誰(shuí)走了這種問(wèn)題更是絲毫不關(guān)心,看了一眼輔導(dǎo)員,就繼續(xù)低頭看自己手里的書了。
本來(lái)每個(gè)人都有氣無(wú)力的鼓著掌,突然之間,全班卻毫無(wú)預(yù)兆的爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,還有不少平時(shí)性格張揚(yáng)的女生在歡呼,有的甚至不顧輔導(dǎo)員在場(chǎng),直接就吹起了口哨。
怎么這么大動(dòng)靜?
林霧一抬頭,就看到講臺(tái)上站著的朔堯盯著自己的方向在看,見(jiàn)林霧目光和他相遇,對(duì)著林霧就笑了一下。這下更不得了了,全班女生的尖叫聲更是一浪高過(guò)一浪,徹底淪陷了。
“好了,好了,大家安靜一下,先請(qǐng)新同學(xué)給我們做個(gè)自我介紹,好不好。”班主任好不容安撫下了全班躁動(dòng)的心情。
全班女生“刷”的一聲全都安靜了,目光炯炯的盯著朔堯,翹首以盼。
“大家好,我叫蘇朔堯。”簡(jiǎn)單直接的完全看不出今天早上話嘮的氣質(zhì)。
“啊!”就一個(gè)名字也能引發(fā)尖叫,林霧不由得開(kāi)始懷疑,大家都怎么了?
“好,大家安靜,先請(qǐng)?zhí)K同學(xué)入座?!?br>
全班同學(xué),不管男生女生,都對(duì)初來(lái)乍到的蘇同學(xué)毫不客氣的行了注目禮。
朔堯可不管那么多,信首闊步,徑直走到了林霧的位置旁,自然的坐下。所有動(dòng)作一氣呵成,完全沒(méi)有因全班的注目禮而有絲毫的局促。
只不過(guò),林霧好像聽(tīng)到了全班女生心碎的聲音。
“你好,林同學(xué),我們又見(jiàn)面啦!”
“你保密工作做的不錯(cuò)?!?br>
“還不是為了給你一個(gè)驚喜,你不知道,我都快憋死了。怎么樣?是不是很感動(dòng)?”朔堯一臉得意,這和他剛才的高冷相比,簡(jiǎn)直判若兩人。
“還有一位新同學(xué),大家掌聲歡迎。”
輔導(dǎo)員話聲剛落,教室門口走進(jìn)來(lái)一個(gè)纖細(xì)高挑的身影,看著像個(gè)女生,但林霧還沒(méi)看清楚,全班又開(kāi)始此起彼伏的傳來(lái)了一陣尖叫聲,只不過(guò)這一次,是男生。
不知道的肯定以為我們班在舉行野狼嚎叫比賽,那分貝,可以把方圓十里的狼都引過(guò)來(lái)。
“是她?!?br>
“你認(rèn)識(shí)?”能在這么高的分貝里聽(tīng)到朔堯的話,林霧覺(jué)得這是個(gè)奇跡。
“嗯,見(jiàn)過(guò)一面?!彼穲蛴行┹p描淡寫,但他臉上的表情卻出賣了他。以前的朔堯多是不正經(jīng)的模樣,現(xiàn)在這樣的表情林霧從未見(jiàn)過(guò),冷靜凝視,但卻又帶著些不屑和厭惡。
林霧不禁多打量了一下那個(gè)女孩。
“大家好,我叫凡珂,希望以后能和大家成為好朋友,以后也請(qǐng)大家多多關(guān)照?!笨蜌舛Y貌,大方得體。又是一陣掌聲歡呼聲,房頂估計(jì)快被掀了。
但林霧卻感覺(jué),這個(gè)叫做凡珂的女生眼睛中有異光在閃爍,好像看到自己的獵物一般,發(fā)出難以掩飾的興奮光芒。這讓林霧很不舒服。
“另外,我和朔堯也是老朋友了,以后要請(qǐng)你多關(guān)照啦!”聲音嫵媚動(dòng)聽(tīng),如翠玉扣耳,不禁讓人一顫。
又是一陣心碎聲,而且是……全班的。
林霧卻是轉(zhuǎn)頭看著朔堯,而朔堯卻死死的盯著凡珂,凡珂也絲毫不回避,鋒芒盡顯的眼睛里仿佛在說(shuō),“這是我送給你的第一份禮物,喜歡嗎?老朋友。”
【連載】藍(lán)色火焰 第三章 是她
最后編輯于 :
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容
- 青山逶迤,峰巒疊嶂,奇花野藤遍布幽谷,瀑布溪流隨處可見(jiàn)。彎彎曲曲的河水隨山谷流下,因其水流波紋旋轉(zhuǎn)如輞,故名輞川。...
- 木塞理論 想象一下,這個(gè)時(shí)代就是一片海。而人,便是木塞…… 有的木塞沉在看不見(jiàn)的海底,那么踏實(shí),充...
- 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力筆耕,創(chuàng)作組美文如云,嗜讀情深創(chuàng)作組管理團(tuán)隊(duì)精心挑選了本月的六篇美文。 1、 散文丨遺落在母親手里...