時間記錄
筆沒水了繼續(xù)梳理
1,早聽早過盡可能掌握
2,地道用法和發(fā)音掌握
3,打好釋義理解基礎(chǔ)，清晨練習(xí)（探索）
必須適應(yīng)寒冷和縮短時間，目前目標(biāo)1h，整體完成1.8-2h之間
問題：步步推進(jìn)，句句推進(jìn)
重點(diǎn)著手于不會的以及重點(diǎn)的2大項(xiàng)
要求：
不會的按照要求等級達(dá)到即可
重點(diǎn)的舉一反三運(yùn)用，口心并用
4,練習(xí)整體+核心重點(diǎn)，有舍有得的思維
學(xué)習(xí)放到核心重點(diǎn)上（很關(guān)鍵，很關(guān)鍵，很關(guān)鍵）
寫作同
閱讀要求看懂，問題在于看不懂理解不到位的地方，基礎(chǔ)詞匯固然重要，但是對于思維的邏輯（考題邏輯要有所考慮，這對于自己有些欠缺，閱讀到底是學(xué)習(xí)什么的?分析和理解能力才是關(guān)鍵，基礎(chǔ)掌握后，為什么會產(chǎn)生差別，可以探究和實(shí)驗(yàn)）
口語同，只是對于嘴巴的流利的很關(guān)鍵
聽力要求聽懂和個別運(yùn)用，對于耳朵敏感度很高
今日重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)是運(yùn)用，總結(jié)+復(fù)習(xí)
有舍有得，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，適當(dāng)放棄，能用的才是寶
明日計劃
寫作3.5-4h
閱讀 （4）
1,繼續(xù)分析題目1.5（結(jié)束）
2,新題型學(xué)習(xí)方法論（1.5）
3,538同替學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)（1）
聽力（4h）
1,今日復(fù)習(xí)+總結(jié)運(yùn)用（30）今天的學(xué)習(xí)結(jié)余
2,新的學(xué)習(xí)和運(yùn)用（2.5）
3,chapter推進(jìn)1 必須
口語（4h）
1,第二課復(fù)習(xí)（3h）
2,口語9句（40）
合計16h，天呢，自求多福吧!
今日時間記錄良好，繼續(xù)加油!
