第一篇簡書意外收獲打賞14塊錢，感謝小伙伴們的支持！

未來的家庭教育指導師不能光說不練啊，今天來點干貨。

面對孩子取得的成績，我們該去表揚孩子還是鼓勵孩子呢？很多人會說這兩個不是差不多么？No No No！

看看表揚和鼓勵的差別在哪里？

案例一：

1. 全是100分，媽媽給你一個大獎勵（表揚）

2. 你付出努力，就該得到他（鼓勵）

解析：句1這樣做會激發(fā)孩子對物質的欲望，隨著孩子長大對于物質的要求會越來越大，一開始可能滿足于一個冰淇淋，再后來會是一部蘋果手機，一旦得不到滿足，就會產生逆反心理；

句2可以告訴孩子努力就會有收獲，讓孩子以后愿意付出更多的努力，引導孩子積極向上的人生態(tài)度。

案例二：

1. 我為你而驕傲（表揚）

2. 你一定會為自己感到驕傲（鼓勵）

這兩句話看似相差不大，結果卻會截然不同。

解析：句1剝奪了孩子的價值感，把家長的價值體驗放在首位；

句2把價值感還給孩子，讓孩子能有他獨立的價值感。

由以上案例可以看出，表揚培養(yǎng)孩子依賴別人的評價來判斷自己，一旦有不好的評價的時候，孩子容易對自己很失望，產生否定自己的負面影響；而鼓勵卻能培養(yǎng)出自信自立的孩子。

所以生活中，我們對孩子要多鼓勵，少表揚，盡量不表揚。堅持一段時間，你會收獲一個完全不一樣的孩子！