? 《終身成長》這本書講了兩種思維模式:固定型思維和成長型思維。
還記得以前語文課上的一個課文故事，講的是在農民家庭有一個天賦異稟的孩子，五歲便會寫詩，大家都稱奇。很多年以后，別人問他現在怎么樣了，答"泯然眾人矣"。這就是王安石的《傷仲永》。在他們眼中，能力是一種天賦，天賦好，做起事來輕松省力，哪還需要花費力氣來提升，作者把這種想法叫“固定型思維模式”。和這個想法相反，作者還提出了另一個概念，叫“成長型思維模式”。
成長型思維的人，他即使有所成就，但他們都覺得自己學習才剛開始，世界上這么多要學的，而我才學了皮毛而已。不要因為自己有所成功而停止學習。擁有固定型思維模式的人，并不是不努力，而是把取得某種成績當成終點。
? 成長是每個人一輩子的事，它無關年紀。無論何時，停滯成長，才是最可怕的衰老。
