早飯過后，和家人說我自己出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。去哪里呢，想了想，決定坐20路去鐘山風(fēng)景區(qū)。

今天周末，女兒有愛人陪，我可以自由了。走路過去公交站，一個人時候，節(jié)奏可以慢一點，走一走，多看看。

在公交站臺，竟然再次遇見了曾教我們德語的王老師！這是第二次在南陰陽營乘車遇見王老師了！上一次是近三年前了。

上一次帶女兒去中山植物園玩，恰好王老師也在南師大門口乘車回家。我向老師請教了一路，如何帶孩子，如何教孩子外語。還記得是無為，因勢利導(dǎo)，等。

王老師是北大西語系畢業(yè)的，退休三年了。今天，在公交車上又向王老師請教如何學(xué)德語。王老師沒有特別針對德語，而是對外語學(xué)習(xí)的方法進行了闡述。要學(xué)語法，注意語言的結(jié)構(gòu)，不能以詞為單位學(xué)習(xí)語言。要對句子進行整體把握，再去理解。讓孩子對語言有一種整體性，正確性的理解。就如學(xué)習(xí)我們的母語。

五六站地，到九華山站王老師就到站快下車了。我向老師要了電話，并加了老師的微信。以后可以繼續(xù)向老師請教。電話和網(wǎng)絡(luò)跨越了距離，延續(xù)了溝通的可能。

我去了明孝陵。路過孝陵神道，首先參觀了東吳大帝孫權(quán)紀念館。重溫了赤壁之戰(zhàn)，草船借箭，賠了夫人又折兵等故事?！吧鷥寒?dāng)如孫仲謀”，這句話好像今天是第一次知道。

孫權(quán)是建城南京的第一個帝王，家旁邊的石頭城便有他的故事，今天，參觀了紀念館，了解的更多了。孫權(quán)去世后葬在了東郊梅花山。

梅花是南京的市花，在紀念館還看到了南京文化系列叢書，買了一本《梅花山史話》，了解了南京的梅文化。南京的梅文化始于六朝。梅花山是中國第一賞梅佳地。

明孝陵是朱元璋及馬皇后的陵寢。還有明東陵，藏有太子朱標(biāo)。

景區(qū)內(nèi)還有燕雀湖，臺想昭明，清溪思源，紅樓藝文苑等景點。今天盡管不是第一次來，但也大多是走馬觀花。燕雀湖和玄武湖是南京的前湖和后湖，位于鐘山的前后。

下次，去游靈谷寺和鐘山書院。