贈人玫瑰,手有余香

? ? ? 2019年1月26日,對于我們2014級3班的二十四個同學(xué)來說,是一個極其不平凡的日子,一個值得永遠(yuǎn)珍藏的日子。這一天,在唐老師的帶領(lǐng)和爸爸媽媽們的陪同下,我們一起去了戶部的三個村莊看望慰問貧困兒童。這次走訪被分成了三組,我被分到了最遠(yuǎn)的一個村莊,大槎河村。匆匆地在文華雙語學(xué)校門口拍了幾張合影,我們就各自踏上了征程。

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? ? ? 在車上我不禁在腦海中勾勒這是一個怎樣的一個孩子,聽媽媽說這個要走訪的孩子母親早年因病去世,父親犯了重罪在監(jiān)獄服刑,現(xiàn)在和年邁的爺爺奶奶生活在一起,生活很拮據(jù)。“和我們這些蜜罐里長大的孩子比,命運(yùn)對他太不公平了?!蔽以谛睦锇蛋档叵氲?。

? ? ? 經(jīng)過大約一個小時(shí)的長途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地。下了車我們帶著各自準(zhǔn)備的禮物向前走去,不一會,一個臉瘦瘦的,穿著一件很大的深藍(lán)色上衣,黑褲子的男孩走了過來,他沒有說什么,但從他喜悅的眼神中我們立刻反應(yīng)過來,他就是我們今天要走訪的學(xué)生。在他的帶領(lǐng)下我們來到了他的家,一進(jìn)院子,一座簡陋的平房映入眼簾。奶奶也早就做好了迎接我們的準(zhǔn)備。我們趕緊把各自準(zhǔn)備的禮物和慰問金送給他,唐老師和家長代表家晟媽媽還鼓勵他好好學(xué)習(xí),用知識來改變自己的命運(yùn)。他和奶奶向我們投來感激的目光。

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? ? 剛開始我們幾個都不好意思說話,是鬼精靈潘妍希打破了僵局,“你叫什么名字?”“劉宇軒?!薄澳俏覀兙徒心銊⒋蟾绨?!”接著我們就七嘴八舌地聊開了,不一會我們就打成了一片,他還帶領(lǐng)我們?nèi)ニ腋浇妫覀兿葋淼搅艘粔K巨大的石頭前,他仿佛安裝了吸盤似的,在陡峭的巨石上飛崖走壁,令我們驚嘆不已。接著,他又帶領(lǐng)我們?nèi)チ诵『舆叄铀浅\,但冰卻十分厚,我們還鑿下了不少冰塊。簡直太好玩了!

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? ? ? 美好的時(shí)光總是很短暫,走訪活動就要結(jié)束了,希望我們的到來能帶給這個少年一絲快樂,一絲溫暖,點(diǎn)亮他前行的道路。贈人玫瑰,手有余香。今天,我們大家都感到內(nèi)心無比的快樂!

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