繪本講師訓(xùn)練營【20期】3/21《幸福的種子》?―《圖畫書與幼兒的世界》

20105-王明燕

今天突然明白,對(duì)于一個(gè)三、五歲的孩子來說,他們?cè)陂喿x時(shí)的初衷,也就是他們最希望通過閱讀得到怎樣的感受呢?對(duì),就是快樂和愉悅。正像松居直先生在書中清晰闡述的觀點(diǎn):“圖畫書對(duì)幼兒沒有任何‘用途’、不是拿來學(xué)習(xí)東西的,而是用來感受快樂的?!?;“圖畫書不是教科書,更不是問題大全,它應(yīng)該是孩子的快樂泉源?!?/p>

作為成人,不得不承認(rèn),有時(shí)我們對(duì)于閱讀只是為了獲取知識(shí)和技能。不知道怎么了,這種固化的思維,也放在了親子中。大多數(shù)人小時(shí)候聽父母說,你要讀書,不讀書以后要討口神馬的。這種威逼利誘其實(shí)讓孩子離閱讀越來越遠(yuǎn)了。當(dāng)我們還是孩子時(shí),當(dāng)我們第一次打開書本看到漂亮的圖畫時(shí)。那時(shí)的心情是如何呢?閱讀應(yīng)該喜悅的,感覺自己的靈魂被另一個(gè)靈魂在喚醒~作為教育工作者更不該遺忘翻開書本的喜悅之情~

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