裝在套子里的“你”

題記——人的一生不過短短數(shù)載,想過好每一天也真是不容易!

小學(xué)

從你一出生,似乎你的未來就被父母安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?,什么時(shí)間段就該做什么樣的事。一歲學(xué)會(huì)落地,倆歲牙語嚶嚶;三歲慢長(zhǎng)心智;四歲就開始接受啟蒙教育;五歲開始……然后從進(jìn)入校園的那一天起,就被父母規(guī)化好了未來,并被父母囑咐道:“你一定要好好學(xué)習(xí),得一個(gè)好成績(jī)?!?

就這樣,五六歲如白紙一般的你就堅(jiān)定了這個(gè)信念,但好像這樣的你與同齡人顯得格格不入,他(她)們?cè)趯W(xué)習(xí),你也在學(xué)習(xí),他(她)們?cè)谕?,你也在學(xué)習(xí);他(她)們累了想休息,你還是在學(xué)習(xí),終于,你取得了好成績(jī),想與父母分享喜悅,而他們只說簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話:“加油,繼續(xù)保持?!彼坪踹^了很久很久,你就這樣一直一直努力學(xué)習(xí),終于,小學(xué)生涯快要結(jié)束,可你面臨的又是下一個(gè)階級(jí)規(guī)劃:“進(jìn)了中學(xué),也要如從前一般努力加油,要取得一個(gè)好成績(jī)!”

初中

你還是以前的你,計(jì)劃也還是從前的計(jì)劃;可成績(jī)卻不是以前的成績(jī)了...,以前的你學(xué)起來得心應(yīng)手,現(xiàn)在的你顯然力不從心,從一科,倆科;三科;...一直增加,多到你不知從何開始,從何入手。當(dāng)你帶著不太理想的成績(jī)回到家,站在門口遲遲不敢敲門,不知道該怎么面對(duì)父母,那一刻的你心里是害怕,無奈和不知所措的吧!

站在父母面前的你啞口無言,一句句戳心窩的話如鹽一般灑在你的傷口,“我們送你讀書,是希望你能好好學(xué)習(xí),你連學(xué)習(xí)都學(xué)不好,還能做什么”,“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來做什么,當(dāng)農(nóng)民一輩子辛勞么”,“供你吃供你穿是希望你能好好學(xué)習(xí),可你是怎么回報(bào)我們的”……,似乎又過了很久很久,最后的你帶著不太理想的成績(jī)走進(jìn)了你人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

高中

每個(gè)人都是出了一個(gè)坑又跳進(jìn)另一個(gè)坑,很少有例外,“你”更是如此,有時(shí)候你也會(huì)想,按部就班的生活就真的是自己想要的么,做一個(gè)聽話的孩子就真的會(huì)快樂么?其實(shí)在提出疑問的那一刻就已經(jīng)有答案了,你不快樂你也不想要...父母希望你能成才,老師希望你能考進(jìn)大學(xué);朋友希望你能過得好;其他人希望...從此以后你被貼上了人生的標(biāo)簽,你在他(她)們的期望下,毫無目標(biāo)地努力前進(jìn)。

一次次的考試打擊,和父母的不理解;老師的責(zé)罵;讓你寸步難行。你想放棄么?應(yīng)該想的吧,但你不能。父母讓你再堅(jiān)持堅(jiān)持,老師讓你不要放棄,到了大學(xué)就自由了,似乎過了很久很久,你實(shí)現(xiàn)了他(她)們的期望,步入人生的另一個(gè)岔路口,但也失去自我的存在的意義。

大學(xué)

你以為你會(huì)迎來全新的自己,但你依舊只是那個(gè)按部就班,循規(guī)蹈矩的人,所謂的自由不過是換種方式繼續(xù)被規(guī)劃的人生……那么文中的“你”又何嘗不是我們自己的生活反照呢?

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——果不其然,你讀完了噢!?

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