? ? ? 為傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，提高大學生社會責任感，積極響應大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要求。巢湖學院數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院赴同大鎮(zhèn)“一老一小“關愛服務團于2024年7月15日前往廬江縣同大鎮(zhèn)養(yǎng)老服務中心進行了養(yǎng)老助老的慰問活動及養(yǎng)老院相關服務設施的調(diào)研。
? ? 團隊成員于7月15日下午2:30到達養(yǎng)老服務中心，服務中心負責人對團隊的到來表示熱烈歡迎。首先由相關工作人員向團隊成員介紹了如今敬老院的設施建設，老人數(shù)量，居住條件等等。工作人員向團隊成員介紹到，在養(yǎng)老院建設初期，就考慮到通風和采光問題，以確保讓老人們居住舒適。
? ? 隨后，團隊成員對養(yǎng)老中心日常助老服務開展及飲食衛(wèi)生方面進行了調(diào)研。根據(jù)工作人員的介紹，得知養(yǎng)老中心會定期邀請社區(qū)社工，開展黃梅戲、戲曲觀賞、棋牌、心理慰藉等活動，讓老人們的生活更加多姿多彩。飲食方面，養(yǎng)老中心會將每周食譜進行提前的研制并公示，老人們可以根據(jù)自身需要進行反饋和修改調(diào)整。對于患病等需要特殊飲食的老人，養(yǎng)老中心也提供了專門的飲食服務。在衛(wèi)生方面，養(yǎng)老中心有專門的衛(wèi)生服務團隊進行打掃，確保老人們的居住環(huán)境干凈整潔。
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? ? ? 最后，團隊成員們也送上了自己帶來的小游戲，和爺爺奶奶們一起進行“套圈游戲”。通過親切的交流互動和愉快的游戲時光。團隊成員和爺爺奶奶們的臉上都洋溢著歡快的笑容。游戲之余，團隊成員也走進養(yǎng)老服務中心拜訪爺爺奶奶們，其中有幸遇到了一位百歲老人，大家向百歲老人表達了問候，并分享各自的生活經(jīng)歷，奶奶也和團隊成員們暢談往事。臨行之際，大家在養(yǎng)老服務中心前進行了合影留念，并向爺爺奶奶和工作人員們道別。
? ? 通過此次調(diào)研慰問活動，團隊志愿者們對于關愛老人有了更加深刻的感悟和體會，也呼吁廣大社會群體更加關注社會老齡化問題，關愛老年群體，積極參與公益活動，傳播正能量。
