2020書香童年護(hù)苗計(jì)劃之《跟著姥姥去遛彎兒》

主題:書香童年護(hù)苗計(jì)劃

城市:濟(jì)南站

場(chǎng)次:第3場(chǎng)

時(shí)間:2020年8月23日

地點(diǎn):濟(jì)南槐蔭

書名:《跟著姥姥去遛彎兒》

主講人:姚玉娜

參與人數(shù):7組家庭

1.活動(dòng)背景

時(shí)間:2020年8月24日16:00-17:00

地點(diǎn):室內(nèi)

參與人數(shù):7人,年齡5-10歲為主



2.暖場(chǎng)和導(dǎo)入

先帶領(lǐng)孩子們聽一首歌曲——《外婆橋》,問(wèn)小朋友,這首歌說(shuō)的是誰(shuí)???由此引出故事的主角姥姥。今天我們要講的故事跟姥姥有關(guān)。導(dǎo)入繪本故事。

3.繪本講讀:

由歌曲的外婆提問(wèn)題,小朋友們回答,外婆也叫姥姥,姥娘。

什么是遛彎?。啃∨笥褌兓卮穑荷⒉?,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩一圈。

介紹扉頁(yè)中姥姥和胖妞去過(guò)的地方。讓小朋友們仔細(xì)聽故事,要回答問(wèn)題。

讓小朋友們仔細(xì)看畫面內(nèi)容,并表演其中一個(gè)人物;用語(yǔ)言描述其中的一個(gè)人,讓小朋友們猜他說(shuō)的是誰(shuí),這本書畫面感很強(qiáng),每一頁(yè)都有很多可以挖掘的東西。適當(dāng)穿插京劇、地安門等。


4.拓展延伸

(1)回顧胖妞去過(guò)的地方,做了什么

(2)貼一貼:胖妞玩過(guò)去過(guò)的地方,把他們貼在相應(yīng)的位置上

(3)說(shuō)一說(shuō):你的姥姥都帶你吃過(guò)什么好吃的?

(4)想一想:頭伏餃子二伏面,三伏餃子加雞蛋,我們?cè)趫D中可以找到餃子,找到面,那 烙餅加雞蛋呢?


5.反思

(1)第一次做室內(nèi)場(chǎng),7個(gè)小朋友,有個(gè)小朋友話癆型的,特別活躍,有個(gè)小朋友特別不活躍,形成強(qiáng)烈的對(duì)比。話特別多的這個(gè),我做了規(guī)則限制,沒(méi)有用智慧的方式引導(dǎo)。話特別少的,我用特殊關(guān)照這種方式,照顧他,我也覺(jué)得不合適,不打擾就好。

(2)講故事的重點(diǎn)引導(dǎo)孩子看畫面,超時(shí),故事會(huì)持續(xù)接近一個(gè)小時(shí),后面拓展沒(méi)有充分展開,影響后面的故事會(huì)。

(3)條幅沒(méi)有貼上,因?yàn)閴Ρ谑潜诩埖?,也是一個(gè)遺憾。

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