? ? 經(jīng)常有家長問起我一個問題“我家孩子很聰明，就是不愛學(xué)習(xí)，怎么辦？”
我就會問她，你家孩子哪些方面表現(xiàn)出來聰明？她會說，手機(jī)玩的很溜，游戲玩的很好。
聰明分兩種，一種表現(xiàn)多言，嘚瑟，顯擺，激進(jìn)等，是小聰明，有自作聰明之說。
另一種表現(xiàn)出天資高，記憶力和理解力強(qiáng)，顯示出來的是大智慧。
你的孩子很會玩手機(jī)，很會玩游戲，沒有把天資高用在學(xué)習(xí)上，頂多算小聰明。小聰明是成不了大智慧的。
? 在現(xiàn)在的社會中，很多家長都認(rèn)為自家孩子很聰明，那現(xiàn)在的孩子為什么不像上個世紀(jì)七八十年代的孩子一樣，那樣愛學(xué)習(xí)了呢？沒有像以前的孩子那樣有責(zé)任心和上進(jìn)心了呢？
? ? 原因很多，現(xiàn)在的電子產(chǎn)品太多，孩子們在幼小的年齡就拿著手機(jī)，pad 放不下，家長為了不讓孩子哭，扔給他手機(jī)，看動畫片，就不哭了。
? ? ? 除此之外，還有兩個原因。
一是重大的社會變化，現(xiàn)在的成年人已經(jīng)不在給孩子樹立榜樣了。很多成年人，不管是在家里，還是在單位，還是在上下班的路上，手機(jī)不離手，離開手機(jī)，飯都吃不下。
另外一個原因就是現(xiàn)代的家庭，給予孩子的太多，不需要他們自己付出任何努力和投入，他想要的東西，家里都給他準(zhǔn)備好了，他自己認(rèn)為不需要努力了。
如何才能讓這樣的孩子愛上學(xué)習(xí)呢？
①家庭氛圍很重要
讓一個不愛學(xué)習(xí)的孩子愛上學(xué)習(xí)，最重要的是給他一個學(xué)習(xí)的家庭氛圍。每當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候，家里的電視聲開的很大，或者父母都在抱著手機(jī)打游戲，孩子會怎么想呢？他會安心的去寫作業(yè)嗎？恐怕很難。
②目標(biāo)：和孩子一起定合適恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
? ? 這個目標(biāo)一定要結(jié)合孩子的實際，比如他目前可以考50分，那就先定個55分的目標(biāo)。并且這個目標(biāo)是孩子自己心里想定的，并且他想通過自己的努力去實現(xiàn)它。等第一個小目標(biāo)完成了，然后在繼續(xù)下一個目標(biāo)。
③ 榜樣的力量
? ? 這里的榜樣可以是孩子的同學(xué)，哥哥姐姐，比他年齡稍長點的前輩，或者是家教老師，也可以是父母。有個故事講的好，一個家長對他的兒子說，你看鄰居家的小明，每次都能考100分，你怎么考不了100分。兒子反駁他說，你看人家小明爸爸是局長，你怎么不是局長。有其父必有其子。家長一直是努力學(xué)習(xí)，努力工作，孩子也不會太差。
? ? 總之，想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，不是由聰不聰明來判斷的。要和孩子一起樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，給孩子一個學(xué)習(xí)的氛圍和榜樣，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子愿意為自己的未來而努力奮斗！
