閱讀是最好的自我投資，金鳳原創(chuàng)閱讀分享第97篇。
自從擔(dān)任父母后，育兒書籍成為父母的重要學(xué)習(xí)來源。市面上各種育兒方法和書籍，讓人眼花繚亂。在翻閱了10多本育兒書籍，包括《好媽媽勝過好老師》、《正面管教》、《你是孩子最好的玩具》等，對我啟發(fā)比較大的是這本書：《有奉獻(xiàn)精神的父母培養(yǎng)大人物》。
一、簡介
作者全惠星，韓國超能媽媽，不僅自己事業(yè)有成，曾任耶魯大學(xué)教授，現(xiàn)任東巖文化研究所理長，還培養(yǎng)了6個(gè)博士，都成為社會(huì)精英，擔(dān)任著名大學(xué)的教授、院長、政府要員等要職。擁有著家庭與事業(yè)雙豐收的碩果。
通常一個(gè)家庭能培養(yǎng)一個(gè)杰出的人物都不容易，六個(gè)孩子都成才實(shí)屬罕見。作者是如何培養(yǎng)孩子的？對我們有什么借鑒意義呢？帶著這樣的疑問，閱讀了這本書。
二、核心內(nèi)容
1、奉獻(xiàn)精神比學(xué)習(xí)能力更重要
很多育兒書都是教如何提升孩子的智力。但是這本書更多強(qiáng)調(diào)的是品格和奉獻(xiàn)精神。作者牢記父親的話：“一個(gè)人偉大與否，取決于他給予別人多少幫助?！?/b>
因此非常重視培養(yǎng)孩子助人的精神，很少督促孩子們學(xué)習(xí)，而是強(qiáng)調(diào)一定要做個(gè)熱心人，做一個(gè)有用的人，積極參與社會(huì)服務(wù)，幫助別人。只有道德高尚的人，才有人格魅力，才能吸引他人，這是孩子們?nèi)〉贸删偷闹匾颉?/p>
在幫助別人的同時(shí)，孩子自己也得到了力量和智慧，實(shí)現(xiàn)雙贏。
人生不是百米賽跑，而是馬拉松。在教育孩子的過程中，我們必須懂得，對一個(gè)人來說，才華很重要，但更為重要的是他的品格。德才兼?zhèn)?，甚至德勝過才能，這個(gè)人才會(huì)成為真正的大人物。教育孩子的時(shí)候，不要急功近利。
2、不要為孩子無條件犧牲
生完孩子后，我們多了一重角色，整個(gè)生活都發(fā)生了很大變化。孩子的吃喝拉撒，教育、經(jīng)濟(jì)壓力，一下子增加了很多的事情。角色和時(shí)間需要重新分配。很多父母深愛孩子，一切為了孩子，放棄自己的生活和愛好，以孩子為中心，沒有了自我。
如果得不到家人的支持和理解，有的媽媽生完孩子后，角色調(diào)整不好，覺得為了孩子犧牲了很多，很容易產(chǎn)生抑郁。
作者認(rèn)為父母不需要犧牲自己，而是跟孩子一起成長、探索，成為孩子的引導(dǎo)者。父母的人生應(yīng)該是完整的，不全被孩子左右。你需要有人生目標(biāo)，你努力的身影是對孩子最好的教育。最好的家長都是孩子的引導(dǎo)者，為孩子的成長出謀劃策。
不需要放棄你的愛好和生活，如果時(shí)間不夠用，可以早起，找到屬于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間?？磿⑦\(yùn)動(dòng)、養(yǎng)花等，找到自己的興趣，做一個(gè)忙碌而快樂的家長。
3、打造隨處打開書的環(huán)境
書籍是人類智慧的重要來源，猶太人從小讓嬰兒添撒了蜂蜜的書籍，讓孩子體驗(yàn)書籍是甜的。閱讀習(xí)慣是孩子優(yōu)先培養(yǎng)的習(xí)慣。
如何讓孩子愛上閱讀呢？
作者建議先不管孩子是否喜歡看書，先讓自己愛上閱讀。父母只要比孩子提前一步進(jìn)入狀態(tài)，調(diào)動(dòng)氛圍，并把家里打造成為到處都是書，隨時(shí)可以打開書本的環(huán)境，潛移默化中，不愛閱讀的孩子也會(huì)愛上書。
如果父母在家是看電視、玩手機(jī)，卻要孩子認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)，這個(gè)有點(diǎn)差強(qiáng)人意。
父母是最好的榜樣，作者的經(jīng)驗(yàn)就是一定先讓自己成長起來，不斷想辦法提升自己，解決自己人生的問題。我們才更有底氣指導(dǎo)孩子。孩子都喜歡有能量的父母。
4、真正的大人物需要7種素質(zhì)
第一：明確的目標(biāo)和持久的熱情。
明確的目標(biāo)意識和熱情，是一個(gè)人奮斗的原動(dòng)力，所以父母要做的是幫助孩子找到他想他喜歡的事情，幫助他樹立人生目標(biāo)。
第二：找到角色，實(shí)現(xiàn)自我。
每個(gè)人在成長過程中都是從關(guān)注自己開始的，然后關(guān)注周圍的人和社會(huì)。父母人生的責(zé)任之一就是幫助孩子找到在社會(huì)中的角色，并努力完成這個(gè)角色。
第三：了解自己和自己的文化。
了解自己才能更好地認(rèn)識社會(huì)。所以先了解自己和所處的環(huán)境，聽從自己內(nèi)心的聲音。讓人生地道路走得更順暢。
第四：德才兼?zhèn)洹?/b>
僅僅有才華遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有才華還要懂得如何讓才華發(fā)揮出來。這個(gè)需要品牌來助力。凡是受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者，也是品德高尚的人。
第五：柔韌性和創(chuàng)造性。
不要被固有的觀念束縛，每天都有海量的信息向你涌來，各種價(jià)值觀、文化觀，你可以不認(rèn)同，但要尊重別人的價(jià)值觀。不接受別人，最終會(huì)被別人遺棄。
第六：歷史的、世界的眼界。
縱向的歷史思考，橫向的觀察，都需要有意識的培養(yǎng)。兩種思維都具備，有利于在復(fù)雜環(huán)境下做出正確的決策。
第七：人際交往能力。
比單純的知識積累更重要的是應(yīng)用知識的能力，比運(yùn)用知識更重要的能力是為人處世的能力。
個(gè)人的能力有限，誰能得到別人的協(xié)助，誰就更能取得成長。這方面自己做得不太好，需要改進(jìn)。
三、教育沒有終點(diǎn)
忘掉贏在起跑線上的限制語。即使贏在起跑線又如何，教育沒有終點(diǎn)，我們需要一直在路上，終身學(xué)習(xí)，才能終身成長。
