架構(gòu)師是所有程序員為之奮斗的目標(biāo)，但是很多小伙伴對(duì)架構(gòu)師的理解只是定義在字面上，并不明白架構(gòu)師的真正意義，下面通過一個(gè)故事來說明：
Simon是一家外企軟件公司的總經(jīng)理，最近給一個(gè)問題愁壞了。項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)的下來，人手越來越緊張。Simon是個(gè)極限編程的粉絲，但也不得不批準(zhǔn)了一份又一份的加班申請(qǐng)。HR經(jīng)理把這個(gè)問題歸結(jié)到房價(jià)上，他的妙論是“怕失業(yè)了還不上房款，不敢跳槽”。
K項(xiàng)目組長Allen終于忍不住了，帶了一個(gè)只有一年工作經(jīng)驗(yàn)的小伙子要Simon面試，“很聰明！經(jīng)驗(yàn)少了點(diǎn)?！?/p>
Simon皺了皺眉毛，說：“你不知道這個(gè)職位最低要求是三年工作經(jīng)驗(yàn)嗎？”
Allen說：“這已經(jīng)是三個(gè)月里通過技術(shù)考試中最好的一個(gè)了，老大，試試吧?！盇llen是Simon多年的哥們，比較隨便。抵到面子上來，Simon只好讓Allen把小伙子帶進(jìn)來。
Simon的面試通常是三步曲：
問題一：你能說說畢業(yè)后的主要工作經(jīng)歷嗎？
問題二：再說說你在公司的地位？
問題三：你的發(fā)展目標(biāo)是什么？等回答后，比如說構(gòu)架師，他就跟著問：想象一下你當(dāng)構(gòu)架師的一天，說給我聽聽？
小伙子回答第一問題很快很清楚，一年工作當(dāng)然沒什么東西。Simon覺得小伙子挺聰明。所以在小伙子回答了第二個(gè)問題后，問了一個(gè)發(fā)散性的問題：“你剛才說你在公司里處于中等水平，那比你差的人為什么會(huì)比你差呢？”
這個(gè)問題是個(gè)陷阱。小伙子冒冒失失回答說：“我覺得他們每天工作是為工作而工作，工作沒有責(zé)任感?！?/p>
Simon點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是嗎？那真是糟糕的員工。那你剛好比糟糕的員工好一點(diǎn)了？”
小伙子的臉一下子紅了，“我不是這個(gè)意思……”
“好了，那你說說比你好的人為什么比你強(qiáng)？”
“我覺得他非常努力，工作很多年了還在學(xué)習(xí)各種構(gòu)架，水平很高?！庇谑荢imon就問那最后一個(gè)問題。果然，小伙子回答的是要成為構(gòu)架師。大概70％的人想成為構(gòu)架師。但是構(gòu)架師是什么呢？
Simon問道：“那你為什么要成為構(gòu)架師呢？”
小伙子一愣，大概還沒有人這么置疑過?！澳昙o(jì)大了，不能老寫程序吧。”這個(gè)回答，讓Simon想起關(guān)于他對(duì)什么是老的定義：當(dāng)你希望做年輕人做的事情時(shí)，你就還年輕；如果你希望做老年人做的事情，你就老了。這和你出生了多長時(shí)間是沒有關(guān)系的。
Simon接著問：“好吧，那你說說你成為構(gòu)架師以后，每天都會(huì)做什么？”
小伙子說：“我還沒想過，不過，我想應(yīng)該主要是需求分析，設(shè)計(jì)構(gòu)架吧……”這大概是現(xiàn)在年輕人的通病，年輕人很容易追逐一些自己也不清楚的目標(biāo)。
Simon問：“那設(shè)計(jì)構(gòu)架具體都做些什么呢？”
小伙子這次的回答是：“比如，選擇程序框架，決定用Spring或Struts等等?！?/p>
“哦，那我問你，你怎么說服別人是用Spring還是Struts呢？”
“如果我有經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)知道哪個(gè)更好……”
“是嗎，但關(guān)于Spring或Struts的知識(shí)任誰都可以很容易得到。如果別人不同意你的建議，你怎么說服他？如果同意你的建議，那你不過是作出了和別人一樣的認(rèn)識(shí)，別人又憑什么認(rèn)可你呢？”
小伙子沒想過構(gòu)架師日子里還有一個(gè)說服人的工作，說：“我是構(gòu)架師，我應(yīng)該有權(quán)力做決定吧？”
Simon想起權(quán)力的三種層次，第一層，任命；第二層，專業(yè)；第三層，品德。
Simon問：“如果在一個(gè)成熟的軟件企業(yè)里沒有你所想象的構(gòu)架師呢？或者說，構(gòu)架師這種職業(yè)已經(jīng)死亡或消失了呢？你會(huì)怎么定位你的職業(yè)？”
Simon畫了一個(gè)系統(tǒng)構(gòu)架，然后又給小伙子看了一段代碼?！澳且粋€(gè)更難懂？”Simon問。
小伙子指著代碼說：“代碼難懂。”
Simon的解釋是：“這就是為什么實(shí)際上所謂的構(gòu)架師不存在的原因。一個(gè)更簡(jiǎn)單的東西怎么會(huì)更有價(jià)值呢？每個(gè)人都能夠畫出這種構(gòu)架圖，但不是每個(gè)人都能寫出好的代碼。”
送走了小伙子，Simon有點(diǎn)難受。他有點(diǎn)喜歡這個(gè)小伙子，但是，這又是一個(gè)被愚蠢的教育和誤人子弟的技術(shù)雜志污染的家伙。Simon在自己的筆記本中加了一句話：中國程序員最愚蠢的認(rèn)識(shí)之三：我想當(dāng)構(gòu)架師。前面兩個(gè)赫然是：
35歲后寫不動(dòng)程序了；
我只要做Java（C＋＋）；
那么，你對(duì)“架構(gòu)師”這個(gè)職業(yè)又是如何理解的？接下來我們通過幾個(gè)問題來看看架構(gòu)師是如何理解“架構(gòu)師”這個(gè)職位的
1、架構(gòu)師應(yīng)該做什么工作？
1）負(fù)責(zé)/參與技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)、重構(gòu)、優(yōu)化，根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)劃及技術(shù)規(guī)劃制定應(yīng)用架構(gòu)方案；
2）負(fù)責(zé)/參與系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)；
3）參與技術(shù)難題攻關(guān)，進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)證；
4）參與核心功能的架構(gòu)與代碼編寫，開發(fā)與維護(hù)系統(tǒng)公用核心模塊；
5）分析系統(tǒng)瓶頸，解決各種疑難雜癥，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行性能調(diào)優(yōu)；
6）承擔(dān)核心功能代碼編寫，重點(diǎn)項(xiàng)目架構(gòu)設(shè)計(jì)開發(fā)；
7）深入理解業(yè)務(wù)需求，分析和發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化點(diǎn)，負(fù)責(zé)推動(dòng)產(chǎn)品性能和架構(gòu)優(yōu)化；
8）新人指導(dǎo)、培訓(xùn)，主導(dǎo)技術(shù)難題攻關(guān)，提升團(tuán)隊(duì)整體技術(shù)水平；
9）負(fù)責(zé)公司的技術(shù)方向、技術(shù)規(guī)劃，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供全面的技術(shù)保障；
10）研究決策公司技術(shù)發(fā)展路線，規(guī)劃公司產(chǎn)品的技術(shù)架構(gòu)；
12）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項(xiàng)目開發(fā)或?qū)嵤┑母鱾€(gè)環(huán)節(jié)，把握項(xiàng)目的整體進(jìn)度；
13）指導(dǎo)建立完善、規(guī)范的軟件開發(fā)流程和高品質(zhì)的管理體系并參照?qǐng)?zhí)行。
2、有了架構(gòu)師公司會(huì)收益什么？
架構(gòu)師在整個(gè)軟件開發(fā)過程中都起著重要的作用，并隨著開發(fā)進(jìn)程的推進(jìn)而其職責(zé)或關(guān)注點(diǎn)不斷地變化，在需求階段，架構(gòu)師主要負(fù)責(zé)理解和管理非功能性系統(tǒng)需求，比如軟件的可維護(hù)性、性能、復(fù)用性、可靠性、有效性和可測(cè)試性等等，此外，架構(gòu)師還要經(jīng)常審查客戶及市場(chǎng)人員所提出的需求，確認(rèn)開發(fā)團(tuán)隊(duì)所提出的設(shè)計(jì);在需求越來越明確后，架構(gòu)師的關(guān)注點(diǎn)開始轉(zhuǎn)移到組織開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員和開發(fā)過程定義上;在軟件設(shè)計(jì)階段，架構(gòu)師負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)軟件體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵構(gòu)件、接口和開發(fā)政策的設(shè)計(jì);在編碼階段，架構(gòu)師則成為詳細(xì)設(shè)計(jì)者和代碼編寫者的顧問，并且經(jīng)常性地要舉行一些技術(shù)研討會(huì)、技術(shù)培訓(xùn)班等;隨著軟件開始測(cè)試、集成和交付，集成和測(cè)試支持將成為軟件架構(gòu)師的工作重點(diǎn);在軟件維護(hù)開始時(shí)，架構(gòu)師就開始為下一版本的產(chǎn)品是否應(yīng)該增加新的功能模塊進(jìn)行決策。
3.、架構(gòu)師需要什么能力？
1）擁有10年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，8年以上技術(shù)開發(fā)及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，有大中型項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；
2）具備 4 年以上 C/S 或 B/S 體系結(jié)構(gòu)軟件產(chǎn)品開發(fā)及架構(gòu)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)；
3）深厚的技術(shù)背景，熟悉多線程開發(fā)、服務(wù)器集群、負(fù)載均衡；
4）具備豐富的大中型開發(fā)項(xiàng)目的總體規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)及技術(shù)隊(duì)伍管理經(jīng)驗(yàn)；
5）對(duì)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)軟件工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有良好的把握；
6）具有面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)、開發(fā)能力(OOA、OOD、OOP)，精通 UML 和 ROSE，熟練使用 Rational Rose、PowerDesigner 等工具進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā)；
7）精通大型數(shù)據(jù)庫如 Oracle、Sql Server 等的開發(fā)；
8）對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和安全、應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)等有全面的認(rèn)識(shí)，熟悉項(xiàng)目管理理論，并有實(shí)踐基礎(chǔ)；
9）在應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)和項(xiàng)目管理上有深厚的基礎(chǔ)，有大中型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施的成功案例；
10）具備良好的客戶需求分析能力、業(yè)務(wù)和技術(shù)方案策劃和設(shè)計(jì)能力；思路清晰，具備很強(qiáng)的文檔撰寫能力和良好的語言表達(dá)能力；
11）精通多種軟件構(gòu)架、設(shè)計(jì)模式、很強(qiáng)的解決項(xiàng)目開發(fā)中技術(shù)難題的能力。
在此我向大家推薦一個(gè)架構(gòu)學(xué)習(xí)交流群。如果你想學(xué)習(xí)這套系統(tǒng)化的課程體系，你可以加群。交流學(xué)習(xí)群號(hào)： 744642380， 里面會(huì)分享一些資深架構(gòu)師錄制的視頻錄像：有Spring，MyBatis，Netty源碼分析，高并發(fā)、高性能、分布式、微服務(wù)架構(gòu)的原理，JVM性能優(yōu)化、分布式架構(gòu)等這些成為架構(gòu)師必備的知識(shí)體系。還能領(lǐng)取免費(fèi)的學(xué)習(xí)資源，目前受益良
課程體系
源碼分析：
性能優(yōu)化：
微服務(wù)架構(gòu)：
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：
分布式專題：
電商專題：
并發(fā)編程專題：
