2021年的高考如約而至。
6月7號，高考的第一天，全國考生接受一次非凡意義的洗禮。
有人形容高考是千軍萬馬擠著過獨木橋，獨木橋的那邊是勝利彼岸，似乎有一錘定輸贏的感覺。高考給孩子們帶來很大壓力，家長們焦慮不安。
因為疫情，去年高考推遲一個月。今年雖然還有零星疫情情況，當地已經采取措施，保證高考的正常進行。
01
今年第一場考試是語文，每年的語文作文題目是大家議論的重點，作文分數60分，占到語文總分數的一半，所以有作文分數的高低決定語文分數高低的說法。因此今年作文題目結合給定材料，以“有為與無為”為主題寫一篇文章。
作文緊扣時代背景，要求我們不能讀死書，為以后教學提出了新的課題。
參加高考的家長熱烈地討論高考題目的難易程度，語文難些，還是數學難些？孩子們出成績的同時，好像也是家長出成績的時候。家長曾經為孩子設計的計劃是否成功，家長在這三年付出的代價是否有回報？
考場里，考生們專心致志地考試，考場靜悄悄的，只聽見筆在紙上沙沙的聲音，氣氛緊張得讓人出不上氣來，監(jiān)考老師在教室里來回走動，火辣辣的考試進行中。
考場外，家長們站在火辣辣的太陽下，不覺得有燒烤的味道。
家長都放下手頭的事情，專門每天接送孩子來考試，全程陪伴，不能因為一點什么讓孩子不高興。他們心甘情愿地搞好后期工作，提前把孩子送到考場，不敢和孩子對視，怕擾亂了孩子的情緒，只是充滿愛意地拍拍孩子的肩膀，鼓勵鼓勵，不眨眼地望著孩子的背影，目送孩子走進考場。
家長們站在考場外的草坪里，有的一只手擋在頭頂，似乎這樣就能遮擋陽光；有的踱著小碎步，一會兒看看手表，好像他在為孩子掌握這時間，計算著做題的進度。
家長們就在原地等著孩子們，好讓孩子覺得安寧，看見有家長同上陣，孩子們心里就不緊張。
家長多么希望孩子們會做每天的考試題，都能考出滿意的成績。
02
1990年是我的高考。
我在地區(qū)的“五縣班”學習。我們班的學生來自附近五個縣的優(yōu)秀學生。個個是學霸，成績突出，班級學習氛圍濃厚，比學趕幫，刻苦學習三年，迎來了我的第二次大考。
第一次大考，是初中考高中，八幾年的考試是會考，全縣所有中學的學生統(tǒng)一到縣城考試，然后被不同的學校錄取。
八幾年錄取的學校有中專、高中，填寫志愿書，成績最好的被中專錄取，其次是高中。高中分兩種，一種就是“五縣班”，一種就是縣城普通高中。
第一次經過淘汰，我很榮幸地被五縣班錄取，更多的人就讀于縣城高中。家長認為就讀的高中不一樣，出路就不一樣，考入一個好高中，相當于提前進入了大學。他們普遍認為好高中什么都不會差，這種理念發(fā)展到現在，還會被大多數家長認同。孩子不能輸在起跑線上，家長們想方設法給孩子找到好的學校學習，盡管孩子沒有考進去，也會付出一定努力。
我進了五縣班，父母很榮耀，全鄉(xiāng)都知道，村里人更是投來羨慕、嫉妒的眼光。只要在街上碰見我父母，都會說：“你們養(yǎng)了一個有出息的女兒?！?/p>
父母不善言語，臉上洋溢著掩飾不住的高興，邊走邊說：“來家里坐坐啊?！?/p>
第二次大考，就是高考。爸爸去看我了，陪我考試。我知道爸爸的心里，農民家的女兒，不學習沒有出路，考上大學，就等于拿上了鐵飯碗，掙到了一輩子的工資，不用過面朝黃土背靠天的日子。但是，爸爸沒有給我太大壓力，讓我不要緊張，放心去考，安慰我說：“沒有問題，去考吧。”
03
天氣好像讀懂人的心里。在高考的日子里，總會下雨，似乎是給火辣辣的人們降降溫，告訴人們讓孩子們考試吧，你們不要有太多焦慮。
7號前幾天的中午，天氣溫度一度到了35度，而且隨著社會對高考關注程度一直保持不降。
8號中午，3點半左右，天上多了一些灰色的云彩，不時飄來幾滴雨點，東面天空厚厚一層黑云，朝著中間位置涌動，速度越來越快。隨著云彩的增多，空氣中增添了一絲涼意，好像有的地方已經有雨了，天空陰暗下來，是要下雨嗎？
我打開手機看天氣預報，雷電黃色預警。我剛把電動車放好，雨點迫不及待地散落下來。一會兒的功夫，片裝的雨點混合著泥土的氣息，撲向大地。
一聲雷響，拉開了雨點的節(jié)奏，普天蓋地下起了雨，雨打到房頂上，速度快得像刮過一陣大風，形成一團一團的霧氣，“呼呼”直響。
雨下到菜園里，那些小菜還沒有經歷過雨的洗禮，這一次的雨有點猛，打的菜葉東倒西歪。
對于莊稼來說，這是一場及時雨。
04
我考試的最后一場，也來了這么一場雨。我坐在最后一排靠窗戶的位置。
最后一天考試科目是生物，考試很順利，試卷就剩最后一道題了。
突然下起了暴雨，很大的雨，“涮涮涮”的雨點從窗戶飄進來，我挪了挪凳子。我很害怕，如果有小動作，老師會認為作弊，要取消考生考試資格的。
雨越來越大，雨水從窗臺上流下來，我的卷子就要濕了。這樣更糟糕了，判卷子的老師可能會不認可這份卷子，認為是做了記號，考試分數是零。
我不時地看看老師，意思是這樣子，我怎么考試？老師看見情況不妙，同意我趕緊把凳子挪開。
同學們好像不知道在下雨，他們專心地做著自己的卷子，沒有左顧右盼。我卻在和雨玩游戲。時間就是分數，耽誤一秒是一秒，少考一分是一分，高考分數差一分，就上不了理想大學，命運截然不同，也許你就拿不到鐵飯碗，養(yǎng)活自己一輩子的鐵飯碗。
如果考不上，可能會復習，但是下一年能不能考上，更是未知數，也有考走的，也有考砸了的。
我調整自己的情緒，不敢緊張，整理思路，馬上進入考試狀態(tài)，答完最后一道題，又檢查了一下前面的題，老師吹起了口哨，告訴考生考試時間結束了。
我馬上感覺到自己火辣辣的耳朵，心“砰砰”地跳起來，考試就要結束了，人生大考就結束了。慶幸自己掌握好了做題速度，考試題目感覺不是很難，滿意地交了試卷。
下了考場，我還在想著那場雨。
05
今天的雨只下了半個小時，應該影響不到考試的孩子。我看著院子里的雨水發(fā)呆。
俗話說的好：三百六十行，行行出狀元?；ヂ摼W時代的發(fā)展變化，給了每一個人發(fā)揮特長的機會?，F在不是擠獨木橋的社會，各行各業(yè)的就業(yè)機會很多，需要學習的知識和技能很多。走出校園，走向社會，高考并非人生的最后機會，更不是人生的唯一機會。
也有一些現實問題需正視，文憑不能代表什么，沒有文憑找工作卻是困難的，文憑是你學習成績的體現，是走向社會的敲門磚。光有理論知識，沒有實踐，理論顯得蒼白無力；只有實踐，沒有理論作為支撐，素質水平得不到提高。還是提醒還沒有參加高考的孩子們，好好讀書，學校的書本知識是基礎。萬丈高樓平地起。
我從雨中醒來，默默地念叨：孩子們不必緊張，放松心態(tài)好好考。
希望每一位孩子考試成功，和我一樣考上理想的學校。
