做家教違法，是哪個(gè)法律規(guī)定的？

教師在工作之余，利用自己的休息時(shí)間，為有這方面需要的孩子輔導(dǎo)，不可以嗎？當(dāng)然，確實(shí)有許多老師為了金錢利益，采用一些不正當(dāng)?shù)氖侄?，逼著孩子來自己家輔導(dǎo)，這樣的敗類，應(yīng)該堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。如果排除了這個(gè)，我們來分析一下：

首先，教師在工作之余打牌可不可以？唱歌可不可以？釣魚可不可以？養(yǎng)花可不可以？跳舞可不可以？都可以，為啥不可以做家教呢？賭博不可以，但那歸公安局管。早在1998年，安徽的《蕪湖日?qǐng)?bào)》就組織教育、法律等人士討論過這個(gè)話題，法律界人士得出結(jié)論：“沒有一部法律規(guī)定，教師做家教違法?！奔热徊贿`法，為何不能做？即便違法，執(zhí)法對(duì)象也不應(yīng)該是教育行政部門。

其次，國家提倡知識(shí)分子在工作之余利用自己的專業(yè)能力，在不影響本職工作的基礎(chǔ)上提高收入。教師為什么不可以呢？讓老師都去賣茶葉蛋？

第三，我們來看現(xiàn)實(shí)。我記得，大概是在98年前后，學(xué)校是搞“補(bǔ)習(xí)班”“興趣班”的，當(dāng)時(shí)一學(xué)期收費(fèi)在40元左右，后來學(xué)校不搞了。社會(huì)性質(zhì)的班就如雨后春筍般起來了。收費(fèi)是原來的幾倍甚至幾十倍，效果呢？

第四，不許在職教師從事社會(huì)性質(zhì)的教育工作，那什么人從事？沒有教師資格的。那豈不是等同于允許沒有行醫(yī)資格的人在外行醫(yī)？我個(gè)人以為，危害甚至更為嚴(yán)重，因?yàn)?，損害的不僅僅是一個(gè)兩個(gè)的問題，而是我們國家和民族的未來。

第五，教師為什么要搞家教？在排除少數(shù)人利欲熏心的情況下，是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)并沒有給教師足夠高的工資。我們可以去計(jì)算，如果按照現(xiàn)在的收入，就算夫妻倆都是教師，一輩子都別買房子。衣食住行，民之根本，根本未定，何以工作？我曾經(jīng)說過，如果按照現(xiàn)在的物價(jià)，在泰州，給老師每月5000塊錢的工資，如果他還去做家教，不要說開除公職，拉出去槍斃。老師們不想在疲憊了一周、一學(xué)期之后好好放松放松嗎？

每一個(gè)人，在評(píng)論別人的時(shí)候，都應(yīng)該盡量客觀一些，多換位思考。這才是一個(gè)文明社會(huì)的體現(xiàn)

寫于2009年7月9日。