《你的燈亮著么？》一早聽到的寓言故事。本書分六個主題。每個主題都有若干生動有趣而又有警戒意義的故事作為主線，通過對故事中實際問題的解決，引申出作者對于問題解決領(lǐng)域的重要觀點(diǎn)。

書中關(guān)注了像“人們?nèi)绾嗡伎肌?、“人們在遇到棘手的難題時會如何思考和處理”、“對于某一個特定的問題，人們會用什么樣的角度去思考”這樣的話題；提出了像“問題其實就是你期望的東西和你體驗的東西之間的差別”、“不管看上去如何，人們很少知道他們想要什么，直到你給了他們所要的東西”這樣的深刻見解。

作者同時通過這種方式，不僅僅談了如何解決問題，怎么做的問題，更是談了什么是問題。比如作者談到：“從最后的情況看，真正想要解決問題的人并不是很多”。這難道不夠提醒我們嗎？不要被問題的阻力打敗，因為阻力，即不想去解決問題的人的力量，是問題本身的基本原則。通過深入的認(rèn)識這些根本的特性，你才能從根本上解決問題。

此外書的標(biāo)題很有深意，其來源于書中提醒司機(jī)在過完隧道后關(guān)燈的案例，由于狀態(tài)太多，因而無法用一個簡潔的直接指示提醒別人，只能通過上面關(guān)心別人狀況的問句，把問題放到別人身上，來應(yīng)對各種狀況。書名用此句子的深意也在于此，書中縱然提供了諸多的案例，但肯定無法窮盡現(xiàn)實復(fù)雜的情況，在這里，提醒讀者要學(xué)會提醒自己，不停的在生活中，按照作者提出的原則，反思自己的問題。下面的總結(jié)是作者提出的原則。

第一部分? 問題是什么？

1. 在給出答案之前需要界定問題。

? ? 首先問：誰碰到的問題。

? ? 然后問：問題的本質(zhì)是什么？

2. 我們該如何確定是哪里出了問題？

? ? 到底是哪里出了問題？

? ? 我們可以做什么？

3. 問題就是理想狀態(tài)和現(xiàn)實狀態(tài)之間的差別。

第二部分? ? 這次的問題是什么？

1. 不要把別人解決方法作為定義問題的方法

2. 如果你解決問題太過神速，別人根本不會相信你真的解決了問題。

3.別把問題的解決方案誤當(dāng)做問題的定義，這個解決方案是由你提出的時候尤其如此。

4. 你永遠(yuǎn)無法確定已經(jīng)找到的問題定義是正確的，但是永遠(yuǎn)不要停下尋找正確定義的腳步。

第三部分? 問題到底是什么？

1. 每一個解決方案都是下一個問題的來源。

2. 某些問題最困難的部分，就在于發(fā)現(xiàn)問題存在。

3. 看著你對問題的理解，如果想不出至少三個可能有錯的地方，你就沒有真正理解這個問題。

4. 每轉(zhuǎn)換一次視角，都會發(fā)現(xiàn)新的不協(xié)調(diào)之處。

5. 當(dāng)你沿著定義問題的道路，疲倦前行時，過一會兒就要回頭看看，確認(rèn)自己沒有走錯路。

6. 選用不同的詞反復(fù)推敲你所表達(dá)的問題，用不了多久你就會成為問題定義領(lǐng)域的專家。

第四部分? 問題該由誰解決？

1. 如果這是別人的問題，就把它當(dāng)成是別人的問題。

2.為了改變局面，試著把責(zé)任歸到自己身上——哪怕只有一會兒也行。

3. 如果人們真的開著車燈，一個小小的提醒可能比復(fù)雜的解決方案更有效，你的燈亮著嗎？

第五部分? 問題來自哪里？

1. 將問題從天性領(lǐng)域解放出來，以一種建設(shè)性的眼光來看待它，并可能采取關(guān)鍵行動。

2. 大多數(shù)情況下，問題的根源在你自己身上。

3. 在問題解決者的世界中，國王或者總統(tǒng)或者院長是問題的制造者。

4. 記住問自己，問題是從哪來的？

第六部分? 你真的想解決問題嗎？

1. 對于想為別人解決問題的人記?。簾o論表面上表現(xiàn)的如何，在你提供他們所要求的東西之前，他們極少知道自己想要什么。

2. 從最后的情況看，真正想要解決問題的人并不是很多。

3. 魚總是最后一個看到水的，考慮自己習(xí)以為常的東西。

4.在解決問題要思考道德問題。