DAY6-一堂絕對(duì)超值的密訓(xùn)課-周歡復(fù)盤(pán)筆記.2020.06.15

1、茅莉

故事開(kāi)始:朋友一條信息

人生如粽,不怕你


學(xué)習(xí)要有轉(zhuǎn)化要有遷移

拆掉人生的墻

要做自己的主人

如何破框?

外在力量:像海明老師拿著斧頭、

內(nèi)在力量:


破框而至的生活:

肢體的破框、

聲音的擴(kuò)張

學(xué)習(xí)的擴(kuò)張


不怕被別人說(shuō)的勇氣:

明明想發(fā)圈嘚瑟卻不敢,

做得再好也有人討厭你

引導(dǎo):或許今天我在這里講這么多,也有這么


一塵不染,


四個(gè)錦囊:

與高人散步:與優(yōu)秀的人在一起更優(yōu)秀。


當(dāng)年我不需要任何人感召就加入變現(xiàn)學(xué)院。

提高智商、財(cái)商諸多商


學(xué)習(xí)要


1.學(xué)習(xí)要有轉(zhuǎn)換思維

2.破框而出的鮮活

3.擁有不怕被討厭的勇氣

4.和優(yōu)秀的人一起同行



2、師傅:

第一周好奇學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)、商業(yè)模式

第4天成為合伙人

第2周7個(gè)伙伴運(yùn)營(yíng)

第3周

第4周

第5周文案營(yíng)變現(xiàn)

第7周啟動(dòng)課程體系:為夢(mèng)想而戰(zhàn)


你有豐富的人脈嗎?

你有


20歲男人次品

30歲男人正品

40歲女人精品

50歲女人極品


女人則反之,40 歲女性豆腐渣女人,上有老下有小,

年薪30萬(wàn)-80萬(wàn):那個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)海明老師,遺憾當(dāng)時(shí)沒(méi)跟上。不然今年成長(zhǎng)更大。(與前面呼喚)

當(dāng)人生遇到問(wèn)題,挫敗、負(fù)債具體因?yàn)槭裁矗?/p>

當(dāng)企業(yè)遇到文體,團(tuán)隊(duì)梅勁


頂層建筑

頂層建筑

親子、家庭、夫妻


四個(gè)思維:

1、限制性信念

想的太多做得太多

三分鐘熱度、持續(xù)性太少

2、完美控

糾結(jié)太多,別人已經(jīng)開(kāi)始,你還在糾結(jié)鞋子是花色還是什么

3、拖延性:

沒(méi)有主動(dòng)性、第一次拖拖拉拉

4、凡事沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有目標(biāo)

四不像,不知自己人生怎樣,


結(jié)束:人生要敢于自己成交:窮人和神明的故事(高手故事結(jié)尾)


補(bǔ)充:

士英老師

剛開(kāi)始來(lái)學(xué)習(xí)老師的內(nèi)容,學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng),

第4天加入高級(jí)合伙人,瘋狂成長(zhǎng)

第3周進(jìn)入講師營(yíng)通關(guān)

第四周文案營(yíng)變現(xiàn),日變現(xiàn)過(guò)萬(wàn)

人生核心3次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)

人生改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)無(wú)非六七次,而中間的三四次是決定我們?nèi)松呦虻闹匾獧C(jī)會(huì)

靈魂拷問(wèn)如果離開(kāi)這個(gè)工作崗位,你能給自己留下什么?

你有豐富的經(jīng)驗(yàn)沉淀嗎?

你有積累下的有價(jià)值的人脈嗎?

你有沒(méi)有一旦轉(zhuǎn)身就可以重頭再來(lái)的技能和看家本領(lǐng)嗎?

所以這樣的思考過(guò)后,開(kāi)始給自己找解決方案。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得出路只有一條,就是學(xué)習(xí)。事實(shí)證明我的思路是對(duì)的


自己給自己加薪,學(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)人生逆轉(zhuǎn)

大腦藍(lán)圖會(huì)豐盛,越來(lái)越有掌控感

通過(guò)學(xué)習(xí),你的認(rèn)知會(huì)拓展同一件事情,可能我們比過(guò)去應(yīng)對(duì)的方法會(huì)變得越來(lái)越多。

厚積薄發(fā),跟對(duì)人走對(duì)路,最壞的結(jié)果是“大器晚成”

不學(xué)習(xí)不也一樣變老嗎?其實(shí)既然要變老,我們?yōu)槭裁床荒荏w面一點(diǎn)兒,人生質(zhì)量好一點(diǎn)兒的變老呢?

分析到底哪里出了問(wèn)題?

為什么么海明老師的變現(xiàn)學(xué)院沒(méi)有員工?全是義工但是做事情做的如此如火如荼,風(fēng)聲水起呢?

不學(xué)習(xí)不折騰不一樣變老呢?為什么不活的體面一點(diǎn),人生質(zhì)量好一點(diǎn)呢?人生拷問(wèn)

沒(méi)有結(jié)果的人的特質(zhì):


我們要有的時(shí)候要勇敢地進(jìn)行一次自我成交,這個(gè)成交是你對(duì)未來(lái)的選擇,這個(gè)故事是,窮人祈求神明讓他發(fā)財(cái)。神明被感動(dòng)的稀里嘩啦的答應(yīng)他了,于是接下來(lái)的十年,窮人都在苦苦的等待生命的轉(zhuǎn)軌。十年過(guò)去了,當(dāng)窮人快要把自己餓死的那一瞬間,生命再次來(lái)到人間。就是氣急敗壞的問(wèn)神明,說(shuō)他言而無(wú)信,但是沒(méi)想到神明比窮人火氣更大。這十年當(dāng)中我給了你10中頭彩發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),可是你連2塊5的彩票都沒(méi)有買過(guò),那這個(gè)故事當(dāng)中您學(xué)到了什么呢?


每一個(gè)有問(wèn)題孩子的背后都是一個(gè)有問(wèn)題的家長(zhǎng)

身邊沒(méi)有結(jié)果的朋友們基本都我?guī)退麄兛偨Y(jié)有四個(gè)特質(zhì)這個(gè)特質(zhì),但是雙引號(hào)的第一個(gè),限制性的信念特別多,想的太多,做的太少,借口太多,實(shí)際行動(dòng)太少,三分鐘熱血,太多持續(xù)性的努力太少。

拖延癥:做任何事情沒(méi)有主動(dòng)性,別到最后一秒不得不動(dòng)的時(shí)候才動(dòng)這種病其實(shí)從另一個(gè)層面上來(lái)講,有點(diǎn)懶。

沒(méi)有主見(jiàn),不知道自己的目標(biāo)人生方向如何,大門遇到重大轉(zhuǎn)折和選擇抉擇的時(shí)候,不知道如何選擇。

通過(guò)學(xué)習(xí),你的認(rèn)知會(huì)拓展同一件事情,可能我們比過(guò)去應(yīng)對(duì)的方法會(huì)變得越來(lái)越多。

我們要有的時(shí)候要勇敢地進(jìn)行一次自我成交,這個(gè)成交是你對(duì)未來(lái)的選擇,這個(gè)故事是,窮人祈求神明讓他發(fā)財(cái)。神明被感動(dòng)的稀里嘩啦的答應(yīng)他了,于是接下來(lái)的十年,窮人都在苦苦的等待生命的轉(zhuǎn)軌。十年過(guò)去了,當(dāng)窮人快要把自己餓死的那一瞬間,生命再次來(lái)到人間。就是氣急敗壞的問(wèn)神明,說(shuō)他言而無(wú)信,但是沒(méi)想到神明比窮人火氣更大。這十年當(dāng)中我給了你10中頭彩發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),可是你連2塊5的彩票都沒(méi)有買過(guò),那這個(gè)故事當(dāng)中您學(xué)到了什么呢?



三、海明教練:

一上來(lái)講收到一個(gè)圖片:學(xué)員收到20萬(wàn)

為什么分享式學(xué)習(xí),很多平臺(tái)把前面大家都知道的花太多時(shí)間,主要是怎樣做的最重要(排雷)


再夸茅莉老師?師傅:

很多人出手總是60分,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?00分呢?

付費(fèi)不僅學(xué)員,還能變現(xiàn)把學(xué)費(fèi)賺回來(lái)。

舉例自己在得到大學(xué)、混沌大學(xué)、易效能300倍賺回來(lái)。

為什么可以?就是我剛說(shuō)的一出場(chǎng)吸引別人。

大家加別人微信,你第一個(gè)會(huì)怎樣?

很多人是對(duì)方不吭聲你也不吭聲

那你如果一加人就贊美,每天贊美。

舉例:一個(gè)同學(xué)賣保險(xiǎn),每天發(fā)紅包365天固定時(shí)間。


加了人為什么不說(shuō)話?

就是因?yàn)闆](méi)有高人教你。

海明老師你小時(shí)候伙伴怎么稱呼你?

如何讓發(fā)廣告的人給你發(fā)紅包?

不斷發(fā)信息的人絕對(duì)是個(gè)人才,那如果公司倒閉了怎么辦?那你就可以儲(chǔ)備一個(gè)合伙人,那你可以提出幾個(gè)問(wèn)題,然后寫(xiě)如果你給我發(fā)9.9紅包我告訴你哪里出了問(wèn)題/海明教練


比如樊登老師講了一個(gè)故事:什么效果。

你不講就會(huì)讓人好奇


你講建議3個(gè),但是

穿越到十年前,有10萬(wàn),能不能迅速變現(xiàn)百萬(wàn),千萬(wàn)?能的打111。時(shí)間空間置換

你能不能

一開(kāi)始我也學(xué)很多,比如演講等,我問(wèn)自己為什么每次學(xué)習(xí)都負(fù)債,后來(lái)我改信念:每次我學(xué)習(xí)我定要成為這個(gè)平臺(tái)最有結(jié)果的人:神經(jīng)鏈條調(diào)整術(shù)


大家認(rèn)為增長(zhǎng)10%簡(jiǎn)單還是增長(zhǎng)10倍簡(jiǎn)單?

我們總是在內(nèi)部視角,卻沒(méi)有找外圍,可以杠桿有能力的人。


舉例:自己以前工作也沒(méi)有底薪。要么很低。

創(chuàng)立變現(xiàn)初期:把錢分享,沒(méi)賺時(shí)轉(zhuǎn)1萬(wàn)給教練,讓他們當(dāng)人生教練,你人生中有教練嗎?

人生信條:把很牛的人,要么變成自己的教練,要么變成自己的導(dǎo)師,要么變成自己的合伙人、教練、顧問(wèn)


我每天反省做得到位嗎?

做到自我對(duì)話。

當(dāng)想一年用10萬(wàn)達(dá)到100,1000萬(wàn),為什么不可以三個(gè)月完成呢?

認(rèn)證導(dǎo)師:把


碎片學(xué)習(xí)系統(tǒng)

把別人的高配變成自己的標(biāo)配


補(bǔ)充:

海明教練

為什么變現(xiàn)學(xué)院講課方式都是這種分享性的?

碎片還原成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力

為什么不能讓表現(xiàn)一出手就是100分?

把別人的高配變成標(biāo)配

十倍賺回學(xué)費(fèi)

每一個(gè)知識(shí)付費(fèi)的平臺(tái),學(xué)費(fèi)都能很多倍賺回來(lái)


持續(xù)性的贊美

比如:紅包每天發(fā),固定時(shí)間發(fā)

每天發(fā)紅包,堅(jiān)持365天,做到極致

把營(yíng)銷做到不銷而銷的狀態(tài)

三個(gè)問(wèn)句:

1.你的好朋友是怎么稱呼你的?

如何讓給你發(fā)廣告的人給你發(fā)紅包?

為未來(lái)儲(chǔ)備合伙人

發(fā)紅包告訴你,提建議,埋種子

和優(yōu)秀的人成為朋友,怎樣去鏈接,成為朋友?

穿越到十年前,有10萬(wàn),能不能迅速變現(xiàn)百萬(wàn),千萬(wàn)?

時(shí)間空間置換

為什么學(xué)很多課,都沒(méi)有結(jié)果?受害者心態(tài)。

不論投多少錢,都要成為平臺(tái)最有結(jié)果的人

從為什么我沒(méi)有結(jié)果到成為最有結(jié)果的人,十倍把學(xué)費(fèi)賺回來(lái)。神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)

增長(zhǎng)10%簡(jiǎn)單,還是增長(zhǎng)10倍簡(jiǎn)單?

十倍,倍增的力量無(wú)窮大

10%是內(nèi)部視角,十倍是外部視角

杠桿有能力的人

在原有的知識(shí)系統(tǒng)和人脈系統(tǒng)上挖掘,就是內(nèi)部系統(tǒng)

人生顧問(wèn)和導(dǎo)師,讓他們參與進(jìn)來(lái)

把很牛的規(guī)律,變成人生信條

把規(guī)律變成人生信條,是最好動(dòng)作!

把牛人變成自己的教練、導(dǎo)師或合伙人

我們生活的品質(zhì)就是自我對(duì)話的品質(zhì)


自我對(duì)話(我的弱項(xiàng))破局方法


目標(biāo):年入百萬(wàn)或千萬(wàn),為什么不能用三個(gè)月達(dá)成?

怎樣做到想要結(jié)果?反復(fù)訓(xùn)練,成為自己的能力

把有效的方法論拿來(lái)做訓(xùn)練

信念思維,方法論,時(shí)間置換空間的視角

人生信條:把很牛的人,要么變成自己的教練,要么變成自己的導(dǎo)師,要么變成自己的合伙人


四、答疑:

1、定了目標(biāo)3個(gè)月100萬(wàn),怎么做?

回答:什么行業(yè)?目前什么結(jié)果?

從可行性考慮。

對(duì)方:現(xiàn)在工作達(dá)不到,只能從外圍。

回答:對(duì),那比如阿紫、以前靠工資不可能,后來(lái)教她們社群運(yùn)營(yíng)。

對(duì)方:后期多跟老師們鏈接。


2、很想學(xué)習(xí)拿不出學(xué)費(fèi),怎么辦?

回答:我們變現(xiàn)學(xué)院跟其它平臺(tái)不一樣,他們讓別人刷信用卡等,但是從現(xiàn)狀出發(fā)看

羅永浩負(fù)債4-6個(gè)億。有4高人懂頂層架構(gòu)推動(dòng)他,4個(gè)人,那你想下我們有多少人?


3、如何寫(xiě)日復(fù)盤(pán)?

回答:讓對(duì)方上麥(給予不同感)

這是一個(gè)看我們簡(jiǎn)書(shū)日精進(jìn)來(lái)報(bào)名合伙人的。


如果成為會(huì)員,合伙人,下一期做助教就會(huì)知道。


主持人:征求意見(jiàn):時(shí)間快到了,還有提問(wèn)的可以開(kāi)放幾個(gè)。(智慧請(qǐng)求?)


海明教練:等待時(shí)再分享一下

講下模式。

如何整合別人社群?一伙人思維?一走到別人社群就有人喜歡你。

禮儀課怎么做?不是剛需、吃飽飯以上才,要結(jié)合強(qiáng)剛需、需求大、微創(chuàng)新、高附加


女性平臺(tái):夫妻關(guān)系、親自教育、女性創(chuàng)業(yè)。


4、你們每個(gè)人都厲害,但每個(gè)人不甘落后,怎樣做到強(qiáng)學(xué)習(xí)和高執(zhí)行力?

我是個(gè)拖延癥,你們?cè)趺醋龅剑?/p>

回答:自我描述時(shí)就在用限制性思維。

明天小灶會(huì)請(qǐng)艷清班班,以前也是沒(méi)結(jié)果,夫妻關(guān)系不好,明天會(huì)分享。

唐芳教練:定目標(biāo),今天幫你收1000,后天收1000,后來(lái)有了習(xí)慣,說(shuō)要一直追隨。


自律?他律

5、雕刻生意,積累了很多,現(xiàn)在心里受挫,怎么辦?

海明:自己做雕刻生意(積壓貨物很多)

非常受挫,如何重拾自信 ?


銷售定律:如果銷售不理想,要考慮三個(gè)數(shù)據(jù):

①購(gòu)買的人數(shù)②客單價(jià)③能提供什么價(jià)值?

拿到結(jié)果的人自然會(huì)幫你傳播。

6、

分析客流量

他們喜歡什么味?

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