互聯(lián)網(wǎng)學(xué)車用戶角色卡

角色卡-教練

基本信息

曾小三,一般水平教練,對互聯(lián)網(wǎng)還算熟悉,第一次使用學(xué)車軟件,希望用這個軟件增加收入。

姓名:曾小三

性別:男

年齡:29

住址:鄭州

文化水平:初中畢業(yè)

教學(xué)水平:一般

家庭情況:已婚,小孩3歲,家庭生活不錯。

愛好:吃燒烤,路邊攤,抽煙,喝酒

性格:性格還算和善,脾氣有點急躁,耐性一般,也喜歡擺動新東西。時不時喜歡跟人吃吃串,喝喝酒,聊聊天,很少誤事。

從業(yè)經(jīng)歷

初中畢業(yè),跑了幾年大客車,賺了一些,也都花出去了,后來結(jié)婚穩(wěn)定,回到當(dāng)?shù)?,找了一家駕校,當(dāng)教練兩年。

對互聯(lián)網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品了解情況

相對電子交流方式,更喜歡當(dāng)面跟人交流,吹起來更帶勁。使用智能手機兩年,用的聯(lián)想、華為千元左右價格機器。對互聯(lián)網(wǎng)的東西有興趣,樂意使用智能手機,平常也用微信跟朋友聊天。

用戶目標

1.聽到朋友覺得用趣學(xué)車不錯,抱著試一試的心態(tài),希望能多掙一些錢,讓家里日子好過一點。

商業(yè)目標

1.讓教練清晰知道趣學(xué)車,建立趣學(xué)車品牌

2.切實充分利用教練時間

3.改善教練對學(xué)員的態(tài)度

4.排課、上課、聯(lián)系學(xué)員方便,簡單,一學(xué)就會

5.將趣學(xué)車推薦給其他人


角色卡-學(xué)員

個人背景

姓名:程明學(xué)

性別:男

年齡:19

身份:大一學(xué)生、趣學(xué)車學(xué)員

學(xué)校:贛州工程學(xué)院機械工程專業(yè)

籍貫:山東

愛好:游戲、漫畫、看小說

性格:和善、理想主義、理性、懶散、宅…

網(wǎng)絡(luò)使用行為

大部分時間在網(wǎng)上,要么再用電腦,要么在玩手機,手機不離手。

常在玩兒游戲、刷qq、看小說和漫畫,有微信,但不常用,主要溝通方式還是qq.

學(xué)車原因

1. 出去玩兒,之前都是小伙伴在開車,想自己學(xué)車,假期出去玩兒的時候能自己開車;

2. 周圍的小伙伴和同學(xué)都學(xué)車了。

報名理由

室友推薦,相信室友。

對學(xué)車的了解

對駕培行業(yè)規(guī)則不了解,不清楚學(xué)車可能會遭受吃拿卡要的遭遇;

對學(xué)車過程不了解,大致知道分為科一到科四,但是詳細過程不了解;

對車輛不了解,也沒有對車輛的實際操作經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)能力

強。

科目一用一晚上學(xué)習(xí),第二天考過了。

實際上車培訓(xùn)的時,一般教學(xué)方法得當(dāng),教幾遍就會了。

學(xué)習(xí)目標

1. 3個月內(nèi)拿到駕照,為了盡快拿到駕照,可以適當(dāng)請假甚至翹課。

2. 告訴我每一步怎么做最好,懶得管具體學(xué)習(xí)考試過程。

3. 想練車的時候能練車,練完車能馬上走人,一般一天能學(xué)習(xí)1-2小時最佳。

用戶總結(jié)

典型的95后用戶,對傳統(tǒng)駕培行業(yè)痛點不了解,心里對吃拿卡要這些痛點沒有概念。關(guān)心的就是能快速簡單的學(xué)完,拿到證就好。

商業(yè)目標

1. 快速高效得完成培訓(xùn)過程,提高輸出效率。

2. 培養(yǎng)對趣學(xué)車品牌的認可,會向周邊人推薦趣學(xué)車。

3. 對趣學(xué)車品牌產(chǎn)生好感,信任趣學(xué)車這個品牌,會購買趣學(xué)車其他服務(wù)。


附:

產(chǎn)品原則

產(chǎn)品目標:將整個駕培行業(yè)信息化,讓駕培行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合。

1. 產(chǎn)品是業(yè)務(wù)導(dǎo)向型,以業(yè)務(wù)為準。

2. 學(xué)員端APP和教練端APP定位為工具,把工具這個功能做好,再考慮其他。

3. 全國各地業(yè)務(wù)形態(tài)復(fù)雜,要充分考慮靈活性和兼容性。

4. 教練文化水平并不高,工具要簡單易用好理解。

5. 前期招生以線下地推為主,逐步要向線上招生方式過渡,降低獲客成本。

6. UI讓步與業(yè)務(wù)要求。

7. 業(yè)務(wù)發(fā)展速度要快,產(chǎn)品更新速度也要快,一邊跑一邊優(yōu)化。

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