周五下午最后一節(jié)課，照例開展讀書交流活動。先小組內(nèi)交流，再班級內(nèi)展示，流程雖簡單，大家卻樂此不疲。

不知從哪一期開始，各小組就暗暗較上了勁。小組交流時開始有了小小的掌聲。剛開始是一個小組，后來是兩個小組。你們小組傳出的掌聲響亮，我們小組就讓掌聲更響亮。再接著小組內(nèi)傳出了口號:“不錯不錯，繼續(xù)努力”“真棒真棒，為你鼓掌”……簡單的小組交流就這樣讓孩子們辦成了“展銷會”！呵呵！我樂在其中！

今天，樓下有鼓號隊在訓(xùn)練，聲音嘈雜，小組交流結(jié)束后，我建議各小組優(yōu)秀交流者在班級內(nèi)展示交流時用我的擴音器。第一小組的怡珂同學(xué)上臺了，我讓她拿起話筒，她連連擺手:“不用不用，您等著聽吧！”果然，聲音響亮，絲毫沒受樓下雜音的影響。這樣的匯報，當(dāng)然少不了表揚！第二組的怡暢，第三組的晨軒，紛紛效仿。就連一貫聲音小的靜怡都給了我意想不到的驚喜，平時聲音鏗鏘有力的優(yōu)雅當(dāng)然就更不用提了。

什么是幸福？聽著孩子們朗朗的聲音，就是幸福！