我在冥想靜修時，坐在餐廳里，品嘗著食物，有時會深深沉浸在食物的味道和質(zhì)感中，沒有真正意識到自己吃的到底是什么——不知道吃的是什么水果、什么蔬菜，不知道是什么?；叵肫甬敃r的感覺，沒有任何故事附著其上。我回想起來的只是那種感覺非常好。

有時我會想，“本質(zhì)”能以兩種不同的方式阻礙我們清晰的感知。一種情況就如“極好的一杯紅酒”的例子，本質(zhì)感強烈，激發(fā)出的感覺在“無本質(zhì)”的體驗中是無法實現(xiàn)的。但有時本質(zhì)感太弱，以至引導你完全脫離了這種體驗。我在靜修時，沉浸在樹干的紋理中，或許是因為拋棄了平常樹木本質(zhì)的感覺——那種感覺沒有任何力量，好似在說：“這只不過是一棵樹，你可以徑直走過去，去做別的更重要的事情?！蔽覀兺ㄟ^本質(zhì)感給事物打上標簽，而標簽的一種使用方法就是把事物歸檔，不必再在上面花費時間。

嬰兒會深深沉浸在圖形和紋理中，正是因為他們還沒有培養(yǎng)出本質(zhì)感這種歸檔系統(tǒng)。

他們尚“不知道”周圍的“事物”是什么，因此世界是一個待探索的仙境。

有時看不見本質(zhì)反而使你體會到事物的豐富性。

在我們家我是最具有好奇心的人，可能可我一直從沒有相信什么事情有本質(zhì)有關(guān)。

想想從小和孩子的過程，我的好奇心從來沒有消失過，但是孩子卻越來越?jīng)]有好奇心。

很多人說孩子沒有好奇心是因為父母，至少我和我孩子不是這樣的。

這世界上的大多數(shù)人學得越多，越認為自己聰明，越有規(guī)則感，也就是對事物有太多本質(zhì)的認識，就會越?jīng)]好奇心，所以，我們看到孩子沒好奇心，父母沒有好奇心，就認為是因為父母沒有好奇所以孩子沒有好奇，在家庭教養(yǎng)上有太多這種自以為是的因果推論。

在我看來這種因果推論是因為人類想要確定性，掌控性導致的，其實和事實無關(guān)。

而有的時候也正是這種推論才是父母養(yǎng)育孩子最大的問題，它過于強調(diào)父母的重要性，過于強調(diào)父母的責任，同時，忽略了孩子作為個體的獨特性，忽略了去看到，發(fā)現(xiàn)，尊重孩子，協(xié)助孩子用他本來的方式成長，讓每一個家長去尋適合自己和孩子獨一無二的相處模式的可能。

我自己教養(yǎng)孩子就犯了這樣的錯誤，我相信家長有好奇心孩子后有 結(jié)果孩子沒有，而沒有好奇心后帶來地痛苦如此明顯。

如果我當時明白孩子就是孩子，家長就是家長，我有好奇心孩子未必有，我更多的去關(guān)注孩子，理解孩子并沒有貼合著孩子來，一切會不會不同，而不是沉浸在我在做好媽媽的幻想中