6班小美女~

知道流利說(shuō),完全是不經(jīng)意的某個(gè)睡前,翻著公眾號(hào),看到了流利說(shuō)的介紹。大學(xué)畢業(yè)十年之后完全是個(gè)“英盲”,聽(tīng)不了說(shuō)不了,就連語(yǔ)法也全都還給了老師。突然就想發(fā)憤圖強(qiáng),更想給孩子樹(shù)立個(gè)榜樣,不希望在他學(xué)習(xí)知識(shí)的路上而我跟不上步伐。
學(xué)習(xí)帶來(lái)的反饋總是漫長(zhǎng)的。買了課程后的一開(kāi)始,level3壓根就不敢跟讀,完全不像過(guò)了六級(jí)的人,又怕被家人笑話,總是睡前偷偷地讀。甚至有過(guò)一個(gè)課程連著3天過(guò)不去的瓶頸期,但逼下自己就跨過(guò)了。
現(xiàn)在半年下來(lái),不說(shuō)進(jìn)步多大,但至少敢大聲讀,復(fù)習(xí)舊課竟然簡(jiǎn)單多了,還和孩子一起玩配音,語(yǔ)感也完全不一樣了。每天堅(jiān)持磨耳朵,目標(biāo)是看得懂不帶字幕的美劇。
接下來(lái)是
5班的半米清風(fēng)~

工作狗,使用流利說(shuō)半年,英語(yǔ)越來(lái)越脫口而來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該就是長(zhǎng)期的跟讀效果,不知不覺(jué)培養(yǎng)了語(yǔ)感,這對(duì)自己日常工作、還有閱讀還有看劇都有幫助。
然后因?yàn)榱骼f(shuō)有了語(yǔ)感,半年期間,自己還順便背了一本大概5000多詞匯的單詞書(shū),專門(mén)買了地道發(fā)音音標(biāo)課程練習(xí),也是因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)感,補(bǔ)充了詞匯量,還有一些發(fā)音技巧,我現(xiàn)在看英文文章會(huì)邊小聲朗讀邊理解,平時(shí)英語(yǔ)閱讀的速度也有提高,這個(gè)是這個(gè)app對(duì)我最大的幫助。
學(xué)習(xí)時(shí)間安排的話主要就是抽空就學(xué),盡量保證學(xué)到30分鐘先大卡,如果還有空就繼續(xù)學(xué)。其中因?yàn)槌霾钪袛嗔艘粋€(gè)月,回來(lái)明顯發(fā)現(xiàn)課程又跟不上了!于是又開(kāi)始打卡,練錯(cuò)句,最后幸運(yùn)拿到了半年學(xué)費(fèi)!我覺(jué)得自己可以再堅(jiān)持下去,沖刺level6!
Ps:大家記得要堅(jiān)持打卡學(xué)習(xí),很多朋友都是中斷后就再也沒(méi)有繼續(xù)跟上!~