? ? ? 在寒假里，八二班的同學們積極參與各類春節(jié)活動，不僅提升了生活技能，還傳承了傳統(tǒng)文化，增進了與家人的感情，以實際行動展現(xiàn)出新時代青少年的活力與擔當。以下是同學們的假期風采：

? ? ? 侯舒鳳、高金芳、王樂瑤：走進廚房制作美食，從食材挑選到烹飪調(diào)味，每一步都親力親為。這不僅鍛煉了她們的動手能力，還讓她們體會到了父母日常做飯的辛苦，在煙火氣息中感受家庭溫暖。

? ? ? 王君瑤：精心挑選喜慶的窗花，貼在明亮的窗戶上。鮮艷的圖案為家中增添了濃厚的節(jié)日氛圍，她在這一過程中了解了窗花背后的寓意，傳承了民俗文化。

? ? ? 馮亞軒：假期回到老家，幫爺爺奶奶蒸饅頭。在家?guī)桶职謰寢寭{面皮、包餃子。在熟悉又親切的環(huán)境中，與長輩們一起勞作，不僅學會了傳統(tǒng)面食制作技藝，更拉近了與長輩之間的距離，延續(xù)著家族的溫暖與親情。

? ? ? 李維科：主動承擔刮魚鱗、洗碗筷的家務?？此坪唵蔚募覄?，卻需要足夠的耐心與細心，在勞動中，他培養(yǎng)了自己的責任感，也為家庭的整潔貢獻了力量。

? ? ? 高金芳、楊夢瑤：手持春聯(lián)，認真涂抹膠水，仔細張貼。在這個過程中，她們了解到春聯(lián)對仗工整、寓意吉祥的特點，感受著傳統(tǒng)文化的魅力，同時也為新年的到來送上最美好的祝福。

? ? ? 周靈蕓：參與買年貨、做飯和打掃衛(wèi)生的全過程。在采購年貨時，她學會了挑選商品、對比價格，鍛煉了生活能力；做飯時，用心烹飪每一道菜，為家人帶來美味；打掃衛(wèi)生時，將耐心與責任融入其中，為家貢獻自己的一份力量。

? ? ? 八二班的小伙伴們在春節(jié)活動中收獲滿滿，他們在生活里提升了自我，在傳承中弘揚了文化，在陪伴中溫暖了家人，用青春的活力為新年增添了別樣的光彩！