因?yàn)橛心膮⑴c，一群人可以出一本書(shū)
（陳?。?/p>
親愛(ài)的天使六班小伙伴們，大家早上好，我是八組的陳琛，很高興今天在這里為大家分享。我今天的主題是《時(shí)間的天使》。
相信這個(gè)名字小伙伴們并不陌生，因?yàn)檫@幾天，《時(shí)間的天使》的各位版主已經(jīng)為了這本書(shū)，忙得不亦樂(lè)乎，群里面每天接龍，投稿不斷。發(fā)表文章如雨后春筍不斷冒出。比如我是睡眠版塊的版主，睡眠版已經(jīng)引來(lái)了8份投稿。
雖然大多數(shù)小伙伴已經(jīng)積極參與投生其中，可能還有一部分小伙伴還不熟悉，還不知道《時(shí)間的天使》是什么，我在這里再簡(jiǎn)單介紹一下。
《時(shí)間的天使》是十組組長(zhǎng)張興亮大哥為了記錄我們天使六班而提議的一本書(shū)。這本書(shū)的主題是用生命影響生命。講的內(nèi)容是，有一百個(gè)普通人，為了遇見(jiàn)更美好的自己，抱團(tuán)取暖聚到了一起，共同踐行100天的故事，在這一百天，我們相互監(jiān)督，相互鼓勵(lì)，相互成長(zhǎng)。也就是我們100天的踐行之路。通過(guò)我們對(duì)自己100天成長(zhǎng)的記錄，讓讀者看到我們的付出努力與改變，去影響更多的人。
這個(gè)書(shū)有非常大的意義，太大的也不多說(shuō)，引用運(yùn)動(dòng)版主二組謝華魁的話，只要貢獻(xiàn)出您的一份稿子，如果被采用了，那么以后就又多了一個(gè)炫耀。可以很自豪的對(duì)你的孩子說(shuō)，你爸爸（媽媽）之前也是很厲害的，曾經(jīng)還出了一本書(shū)。
可能太大的意義對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么意義，那么我今天想說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)這本書(shū)對(duì)你本人具體的意義了嗎？我想，我們不用明白太多太大。我們記住葉老師的話，自下而上是關(guān)鍵。太遠(yuǎn)的我們還看不到，我們就看一下和自己關(guān)系最密切的。我們不用壓力太大，我們把這個(gè)當(dāng)成我們一個(gè)100天總結(jié)反思的機(jī)會(huì)。
《時(shí)間的天使》版塊很多，您不一定要每個(gè)版都投。您可以挑您感興趣的寫(xiě)。您覺(jué)得哪邊有不足，就提出問(wèn)題；或是哪邊有優(yōu)勢(shì)，就進(jìn)行分享。
相信貢獻(xiàn)出您的一份力量，可以溫暖更多的人；相信您付出的努力，大家多會(huì)看到；相信您的付出是有收獲的，并確信，收獲最大的是您自己。
注1：
以上是天使6班副班長(zhǎng)陳琛在班會(huì)的一次發(fā)言，可以加深我們認(rèn)識(shí)《時(shí)間的天使》的出版意義。在征得陳琛本人同意后，本文作為《時(shí)間的天使》的約稿詞，同時(shí)聘請(qǐng)陳琛擔(dān)任本書(shū)的代言人。
在此向您發(fā)出征稿邀請(qǐng)：
為了讓生命影響生命，讓您的時(shí)間管理踐行故事影響更多的人，現(xiàn)在向您約稿，期待您的精彩分享。只要您是易效能的學(xué)員，或者您認(rèn)同時(shí)間管理的理念。您可以寫(xiě)某個(gè)方面的體會(huì)，也可以寫(xiě)整體的感悟。只要是原創(chuàng)的，一切OK。
——《時(shí)間的天使》主編? 張興亮
投稿郵箱:619313057@qq.com
注2：
《時(shí)間的天使》是通俗讀物，而非學(xué)術(shù)書(shū)籍,以踐行體驗(yàn)記述和反思為主?？梢栽诖嘶A(chǔ)上，適當(dāng)加入一些深度思考和拓展。本書(shū)基于原創(chuàng)的原則，鼓勵(lì)每位作者誠(chéng)實(shí)反思，“我手寫(xiě)我心”。全書(shū)以時(shí)間管理為主線，所有版塊都必須圍繞時(shí)間管理，找到與時(shí)間管理的結(jié)合點(diǎn)。本書(shū)宗旨中最核心的一條，就是“用生命影響生命”，讓每個(gè)創(chuàng)作者把自己對(duì)時(shí)間管理的感悟表達(dá)出來(lái)，既激勵(lì)自己，也影響他人。
全書(shū)大致分為“基礎(chǔ)篇”、“拓展篇”、“綜合篇”。
“基礎(chǔ)篇”，包括：（1）早起版塊；（2）運(yùn)動(dòng)版塊；（3）反思版塊；（4）飲食版塊；（5）睡眠版塊；（6）冥想版塊。（7）情緒版塊；（8）高空版塊。
“拓展篇”，包括：（9）閱讀版塊；（10）工具版塊；（11）腦圖版塊；（12）旅行版塊；（13）人際版塊；（14）親子版塊；（15）分享版塊。
“綜合篇”，包括：（16）群體化學(xué)習(xí)版塊；（17）理論版塊；（18）綜合版塊；(19)其他版塊（可以自主設(shè)立）。
每個(gè)版塊實(shí)行版主負(fù)責(zé)制，由版主負(fù)責(zé)組稿。當(dāng)然，創(chuàng)作者也可以自主創(chuàng)作，單獨(dú)投稿給主編。為了便于閱讀，應(yīng)力求文字通俗易懂，注意敘述的層次性。也可以適當(dāng)配上前言、小結(jié)、參考資料、推薦書(shū)單、腦圖、圖表等內(nèi)容?？傊?，具體內(nèi)容的構(gòu)成，可以依據(jù)敘述的需要，不需要面面俱到。也可以采用對(duì)話體、說(shuō)明文、議論文等文體進(jìn)行表達(dá)。
溫馨提醒：
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