? ? ? ? 庚子鼠年，是特別的一年。年初由于疫情，我們被迫在家上了幾個(gè)月的網(wǎng)課。當(dāng)開學(xué)重新看到孩子們的那刻，無比激動(dòng)和開心，這久別重逢多是期盼已久吧！歲末，寒冬凜冽，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，我們又不得不早早放假，連敘事都變成特別的“云敘事”。趁著今日，陽光正好，我們一起回味下這特別的半年時(shí)光吧！
遇見課程
? ? ? 每個(gè)清晨，我們的生命都在陣陣樂曲聲中開啟?！赌阈ζ饋碚婧每础贰逗商猎律?、《星月神話》《最美的光》幾首風(fēng)格迥異的的奇妙樂曲，蕩滌我們的心靈，在音樂的神奇力量下，迎接新的一天。
? ? ? 如果，你還沉醉在昨夜的夢(mèng)里。沒關(guān)系，相信風(fēng)趣幽默的謝爾大叔、細(xì)膩美好的金子美玲、短小精悍的小古文、大美河?xùn)|的古詩名作，一定能讓你神清氣爽吧！
? ? ? 孩子，何其有幸，我們?cè)谝凰喿x氛圍如此濃厚的學(xué)校成長(zhǎng)。童年，本該千姿百態(tài)，妙趣橫生，游戲、追逐固然好玩，但最美的該是那一行行，一頁頁你如饑似渴地去讀的文字，去探尋的故事。
? ? ? 在《綠野仙蹤》里，不斷去追尋回家之路的多蘿西，就是我們每一個(gè)人的故事。沒有哪一個(gè)孩子沒有生出過離家出走的心，多蘿西如此，或許你們也曾有過。堪薩斯到處是灰蒙蒙的，愛姆嬸嬸嘮嘮叨叨??????那場(chǎng)龍卷風(fēng)就是藏在多羅西心里的強(qiáng)烈的離家出走的愿望。而只有離開家，才會(huì)想家，才會(huì)珍惜，才會(huì)有成長(zhǎng)的可能。
? ? ? 這才有了故事的發(fā)生，多蘿西不斷尋找回家的路，原來只需要鞋跟輕輕敲三次就可以回去，那黃磚路上的坎坷磨難，光明歡樂，都可以不要的，那為什么不早告訴她呢？
? ? ? 是的，如果沒有經(jīng)歷這些，又怎么會(huì)知道堪薩斯原來這么美，原來想要逃離家的心卻又那么渴望回去，又怎么會(huì)知道原來智慧、愛心、勇氣一直在我們身體里，只有去經(jīng)歷，才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
? ? ? 與書為伴，原本孤獨(dú)的道路會(huì)變得趣味叢生。成功沒有捷徑，但閱讀可以為我們插上翅膀。
? ? ? 千萬字閱讀，數(shù)字固然是評(píng)判閱讀量的尺子，但是有些人，不需要尺子，他就站在了閱讀書梯的頂端。無論何時(shí)何地，都是他閱讀的場(chǎng)所，因此，每一次上課他的發(fā)言總是那么一語中的。
活動(dòng)紛繁
? ? ? ? 如果一味地學(xué)文化課，我們的生命只能是呆板、機(jī)械的。學(xué)校各種各樣的活動(dòng)為你們的生命拔節(jié)提供了沃土。
? ? ? 英語故事大賽
? ? ? 從初賽起，課間十分鐘、午飯后，總能看到小選手們背稿子，互相探討的身影。雪瑩更是幾次著急背不下稿子而落淚，不過老師看到你們并沒有氣餒，哪里不行，練哪里，每個(gè)單詞發(fā)音都力求標(biāo)準(zhǔn)。在陸老師的指導(dǎo)下，你們一路過關(guān)斬將，取得了不俗的成績(jī)。其中，張紫怡取得全校第一名的好成績(jī)，雖然離特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯還有一步之遙，但在我們心里你已經(jīng)特別優(yōu)秀。衛(wèi)依姌取得第二名，史路瑤、張舒軻、雪瑩、菁秋取得第三名的成績(jī)。果然，你們完美詮釋了付出總有回報(bào)！如果你也心動(dòng)了，明年的故事大賽，老師期待你的加入！
? ? ? ? ? 奧數(shù)競(jìng)賽
? ? ? ? 如果你覺得英語故事大賽沒有給你施展的空間，那接下來的奧數(shù)競(jìng)賽一定不能錯(cuò)過。經(jīng)過緊張的初賽、復(fù)賽，一批小“智多星”誕生了！史路瑤、吳家良、李銘凱、仝皓宇，看到你們榜上有名，老師著實(shí)開心了好久。這一切離不開李老師的的功勞，也離不開你們平時(shí)愛動(dòng)腦、愛思考的好習(xí)慣。好習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)之路更加扎實(shí)。一次奧數(shù)競(jìng)賽，燃起了大家對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。不過，興趣僅僅只是一次點(diǎn)火，要想真正讓火焰燃燒下去而不熄滅，那就需要不斷地有氧氣補(bǔ)給，越充足的氧氣能使火焰燃燒的欲望，學(xué)習(xí)中的氧氣就是毅力和熱情，越充足的毅力和熱情越能使學(xué)習(xí)得心應(yīng)手。
? ? ? 孩子們，請(qǐng)堅(jiān)持！扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)！像他們一樣為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光吧！
? ? 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮豪情
? ? ? 一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也不容錯(cuò)過，來看看我們捕捉了哪些動(dòng)人瞬間。
? ? ? 哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們便像脫韁的野馬一般，只感覺到眼前風(fēng)聲掠過。不負(fù)眾望，馬飛鷹和張佳欣又一次奪得50米的冠軍。韓奕博取得跳繩第三名的成績(jī)。每年的你，都在成長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水，釋放激情，為班級(jí)爭(zhēng)光的你，一定不會(huì)忘卻這一刻。它使你的生命更加豐盈、多姿。
? ? ? 三年級(jí)作業(yè)展
最值得驕傲的應(yīng)該是本學(xué)期的作業(yè)展
? ? ? 欣賞一下這些同學(xué)的作業(yè)，橫平豎直，間架結(jié)構(gòu)，都是一次次用心抄寫、訂正，不斷嘗試的結(jié)果。展示的是一張張作業(yè)，更是背后的認(rèn)真努力和對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求。如果，你的每次作業(yè)都像他們一樣用心，下一個(gè)展示的可能就是你哦！
? ? 童心繪星空繪畫展
最是一年錦夜時(shí)，
? ? ? ? ? 你我同在畫中游。
? ? ? 藝體組老師為大家展示了一次美輪美奐的盛宴。話不多說，上圖感受。
? ? ? 看到國(guó)畫組唯美的畫風(fēng)，書法組勁道的筆鋒，科學(xué)組奇妙的想法，編程組新奇的設(shè)計(jì)……還有陶藝、手工，真是大開眼界。孩子們的興奮、激動(dòng)都已掩蓋不住了吧！
看見成長(zhǎng)
? ? ? 每每感慨，我們的生命相互交織，可能會(huì)達(dá)到6年之久，便覺得開心又幸運(yùn)。一群陌生人，緣于求知、成長(zhǎng)。我們?cè)诖合那锒?，四季輪回中一同上路。這該是多么美好的事??！
? ? ? 轉(zhuǎn)眼第三年了，老師能明顯感覺到，你們變了。變好了！知道心疼老師，下課后，總有孩子搶著去給老師遞水杯。在老師喊頸椎酸痛時(shí)，有溫暖的小手伸過來，“老師，老師，我會(huì)按摩”其實(shí)，一句簡(jiǎn)單的關(guān)心、問候，已經(jīng)融化了老師的心。此時(shí)，旁人一定羨慕，我有53個(gè)小可愛，這份殊榮不是誰都能求來的。
? ? ? 你們變了，也變“壞”了！開始有各自的小團(tuán)體，懂得維護(hù)友誼，殊不知，你們的排外也傷害了另外一些人。變“壞”了，學(xué)會(huì)在老師簽字后，把布置的作業(yè)擦去一行，這樣豈不是可以輕松一些？學(xué)會(huì)了一些莫名的情緒“嫉妒”“霸道”“威脅”……是不是以為這些小事都可以瞞天過海？親愛的孩子，這些好的壞的，都多么正常，不要焦慮，遇到它們，說明你正在悄悄長(zhǎng)大。它們就是你成長(zhǎng)中的一部分。
? ? ? 別怕，相信我們學(xué)到的東西足以應(yīng)對(duì)它！“良言一句三冬暖”把對(duì)別人的羨慕，轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是惡意的傷害;“知錯(cuò)就改，善莫大焉”你在老師、在爸媽心里，永遠(yuǎn)是那個(gè)可愛的孩子，直面錯(cuò)誤需要勇氣，相信你，會(huì)更好更勇敢！待你長(zhǎng)大，心早已堅(jiān)不可摧?！安贿w怒，不貳過”寬以待人，遇到困難不責(zé)怪他人，共同面對(duì)，絕不在同樣的問題上重蹈覆轍。孩子，君子堂堂都是一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來的。期待你的蛻變！
個(gè)人成長(zhǎng)
? ? ? 年初疫情嚴(yán)峻，悶在家?guī)讉€(gè)月，有幸家里有存書，于是略讀了幾本。順便回顧，做個(gè)記錄。首先和大家一起打卡讀完了《紅樓夢(mèng)》，其實(shí)是第一次真正完整地去讀它，每天兩回，足足讀了兩個(gè)月。年少讀不懂的情節(jié)都明白了，只一點(diǎn)感觸，讀得太晚、太遲了。讀書須趁早，每個(gè)階段領(lǐng)悟到的東西是不同的。
? ? ? 讀了《安娜 卡列尼娜》安娜的悲劇令人唏噓，追求愛情本沒有錯(cuò)，不同的身份、錯(cuò)誤的時(shí)間這些都是桎梏，但生而為人，又怎能一味任性！弗倫斯基和卡列寧的存在，總讓我有代入感，如果，你是安娜，你會(huì)怎么抉擇？在不同的故事，體會(huì)人生百態(tài)，除了影視劇演員，凡夫俗子也只能在書中聊以慰藉吧！
還讀了夏目漱石的《貓》特別的視角，不同的感悟。
讀了麥家的《人生海海》，同事們爭(zhēng)相傳閱，“上?！边@一人物的刻畫，令人反復(fù)咀嚼，口有余香。
讀了林海音的《城南舊事》佩服作者能把兒時(shí)那種心情刻畫地這么細(xì)膩。
讀了《窗邊的小豆豆》喜歡巴學(xué)園校長(zhǎng)的耐心，用音樂啟迪天性，用最簡(jiǎn)單的事情教導(dǎo)孩子，保護(hù)、尊重每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。讓每個(gè)被天使吻過的孩子都能幸?？鞓返亻L(zhǎng)大！
微信讀書看了小說《裝臺(tái)》“順子”作為底層勞動(dòng)人民，刻畫入木三分，每個(gè)人物個(gè)性鮮明。印象深刻的是“菊花”的尖酸刻薄，童年不幸?guī)Ыo她的副作用，讓她用何其殘忍的手段對(duì)待周圍的人和事。
……
凡此種種，不一一贅述。
總之，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。讀書須趁早，老師信奉萬般皆下品，惟有讀書高。
? ? ? 絮絮叨叨，不過半年光景，秋冬一季，眨眼即過。待來年春花爛漫，再續(xù)寫美麗篇章。
