孩子：媽媽，老師要將我們分層，我很擔(dān)心。

我：哦？分層？拿什么分呢？

孩子：老師說，要按照學(xué)習(xí)成績把我們分類，我的成績不好，有可能會劃分為不好的學(xué)生。

我：如果被老師這樣劃分了，會有什么呢？

孩子：那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)就會笑話我們，然后就不會跟我們玩兒了！

我：哦，那感覺上確實(shí)挺糟糕的，還好還沒有真的發(fā)生嘛！這是你的擔(dān)心啦，不一定會發(fā)生的。

孩子：媽媽，我想肯定會有這一天的?？取?/p>

我：哦，我想給你講個故事，可以嗎？

孩子：嗯。

我：有這么一份圓形整塊蛋糕，切蛋糕的人要把它切開，他可以橫向切，縱向切，斜著切?？梢郧谐扇切?，長方形，正方形，可能在他的眼里，他喜歡圓形，喜歡橫向切。這些好像都不是你能決定的。那么，你是誰呢？你就好比是這塊蛋糕，無論對方怎么切你，你本質(zhì)上都是世界上獨(dú)一無二香甜的蛋糕，無非是對方橫著切你還是縱著切你，拼湊到一起，又是一個完整的你！而且他喜歡圓形，也有人喜歡方形。你都沒辦法去決定，你只管你自己的香甜就好了。

當(dāng)然，遇到不管你是什么形狀都愛你這口香甜的顧客，那是我們的幸運(yùn)。但同樣，如果這份運(yùn)氣沒有遇到，我們依然可以堅(jiān)守我們的這份“香甜”。

孩子，你懂了嗎？

孩子：媽媽，你說我能遇到這樣的老師嗎？世界上有那么好的老師嗎？

我：孩子，有的，這次夏令營，媽媽就讓你去看看我在國內(nèi)能找到的最好的老師。