Day07余哩我的侄兒，有趣的人

昨天侄兒余哩到我家里聊天，他有個同事，有兩個小孩，大的已經(jīng)在上學(xué)了，小的也在上幼兒園，能看圖識字，兩口子每天忙于工作，輔導(dǎo)小孩做作業(yè)的時間很少，就給小孩買了個iPad，方便小孩學(xué)習(xí)。

前幾天，侄兒到同事家里去玩，兩個小孩正在爭iPad，小的說，你玩了怎么久了，該給我玩了，哥哥說，我要學(xué)習(xí)，弟弟說，小氣，只知道自己玩。

侄兒聽到后說，弟弟不要爭，哥哥在用，你用我的iPad吧，弟弟說，叔叔的iPad沒有我們的好玩，哥哥下了很多游戲。

侄兒說，那你跟哥哥好好商量吧，弟弟說，就知道自己玩不給我玩，我不玩了，我看電視！

侄兒接著對我們聊，小的弟弟更能讓得人，有一次，弟弟不碰到了哥哥，哥哥就是一掌推過來，弟弟沒理哥哥，就走開了。

故事很簡單，就是東家長西家短的小事，卻能讓人聽出一波三折的感覺；細(xì)節(jié)很少，卻道出了，家長忙，期待iPad這些工具就能讓小孩學(xué)習(xí)好是多么的難；講出了，現(xiàn)在小孩的比我們小時候聰明多了，又有弟弟年齡小像哥哥像大人的感覺。

去在旁邊看侄兒和幾個朋友一起打豬羊，豬羊出牌的規(guī)矩是，誰的這一手牌大，誰就先出牌，出牌后其他三家必須先出同樣的牌，如果沒有才能出其他花色的牌；豬羊輸贏的規(guī)矩是如果紅桃分家算每張算負(fù)10分，紅桃A最大，依次向下紅桃4最??；黑桃Q算負(fù)100分，誰的分多算誰贏。

侄兒他們有一局牌打到最后，侄兒手里的牌是1張紅桃4，1張黑桃Q，還有兩張梅花，上家出了一張紅桃J，到侄兒出，他把紅桃4抽出來，然后深思熟慮的放回去，又抽出一張牌，又深思熟慮一番又放回去，才糾結(jié)地把紅桃4出了，另外兩家出牌后，上家大，上家就是想大，心想，余哩猶豫半天，手里有大紅桃，我再出一張紅桃，一定讓他負(fù)分得慘，就果斷地出了一張紅心10，侄兒暗暗高興，緩緩地把豬牌黑桃Q賣出去，哈哈哈，這一局，侄兒勝！

過程很短，卻展示出，侄兒的聰明狡猾，善于表演！在旁邊看得我得意又忍俊不禁。

很高興我能有這樣一位有趣侄兒給我們?nèi)粘５纳顜黹_心，一輩子！