我六歲上的一年級(jí)，在九十年代中期的滇東北大山里，幼兒園是什么都還沒(méi)人知道，更別提進(jìn)幼兒園了。
學(xué)校離家三公里多，要順著堰溝往下游走近兩公里，然后再爬一個(gè)很陡的沙坡才能到。學(xué)校只有一二年級(jí)共兩個(gè)班，一名老師教所有課程，老師其實(shí)就是村里的一個(gè)識(shí)些字的農(nóng)民，農(nóng)忙的時(shí)候，他便在家干活，讓他那五年級(jí)畢業(yè)便回家的比我們大不了四五歲的兒子代他去上課，他那兒子覺得一個(gè)人去教書無(wú)聊，經(jīng)常會(huì)帶上他的一個(gè)堂弟。
這倆人在我們這些學(xué)生眼里，那簡(jiǎn)直就是霸王。經(jīng)常不由分說(shuō)把我們一伙男生揪起來(lái)用那綿軟的桑樹枝抽，一個(gè)個(gè)小腿被抽的一道道血杠，再拉到操場(chǎng)上暴曬。他倆跟土匪似的耀武揚(yáng)威的一邊爬到別人家梨樹上悠哉悠哉的吃最好的梨一邊盯著我們，任我們?cè)诹胰障卤粫竦妙^昏腦漲嗓子冒煙。至于為什么被打被罰，我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人悟得出來(lái)，反正從他倆那，什么也沒(méi)學(xué)到過(guò)。
后來(lái)我長(zhǎng)大一點(diǎn)了大概明白了，人但凡掌握了別人不具備的權(quán)利，是會(huì)不自然地施出無(wú)限的惡的。所以我痛恨權(quán)利，發(fā)誓這輩子不會(huì)去碰觸，因?yàn)槲也幌氘?dāng)一個(gè)惡人。
同我們一條道回家的有個(gè)比我大三歲的男生上二年級(jí)，跟老師家有點(diǎn)親戚關(guān)系，他從不被懲罰，甚至兩個(gè)代課小霸王給了他特權(quán)可以一塊來(lái)懲罰我們，在學(xué)校他可以狗仗人勢(shì)，放學(xué)回家的路上他依然不減淫威。每天下午放學(xué)回家，他規(guī)定我們一條道的人必須等著他一起走，回家的路有一公里的沙坡，他在學(xué)校欺負(fù)我們忙活得累了，我們得輪流給他背書包，還得每天用路邊的橄欖樹枝給他老人家做一個(gè)舒舒服服的拖車，他老人家穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谏厦?，由我們拉著走。至今，只要有人提到這原本象征著和平的橄欖枝，我就能瞬間回憶起六七歲時(shí)過(guò)的牛馬日子，真夠諷刺的。
我在那破學(xué)校熬過(guò)了二年級(jí)，然后蒼天有眼學(xué)校被取締了，并到了更遠(yuǎn)的村中心小學(xué)。
為什么我會(huì)用“熬”這么個(gè)字呢？我說(shuō)一件事情你大抵就能明白了。我在一年級(jí)的時(shí)候，一開始進(jìn)校會(huì)跟人說(shuō)話的，再后來(lái)，直到二年級(jí)快結(jié)束，從來(lái)沒(méi)有任何同學(xué)聽我開口說(shuō)過(guò)話，總是一個(gè)人呆在墻角，老師因?yàn)檫@事不止一次到家里找過(guò)我父母，說(shuō)我生病變啞巴了，不能上學(xué)，要退回來(lái)，父母奇怪“他在家背書背得很流暢啊！”，便叫我背給老師聽，結(jié)果我能背得讓老師拍手。
老師和父母不知道我在學(xué)校都遭遇了什么，我也從來(lái)閉口不提。
人要從小生活在壓榨虐待之下，是會(huì)生出無(wú)限的膽怯和自卑的，而這些，將一輩子跟隨著他，讓他一輩子活得唯唯諾諾猶豫不決，尤其是在機(jī)會(huì)面前，總是會(huì)伸不出手。
學(xué)校沒(méi)了，我們?nèi)チ烁h(yuǎn)的地方上學(xué)，從我們這里并過(guò)去的學(xué)生，一年級(jí)的需要再上一次一年級(jí)，二年級(jí)的再讀一年二年級(jí)，不在話下。
從家到學(xué)校要下一個(gè)很長(zhǎng)的坡，然后穿過(guò)河壩過(guò)兩座石橋。年年雨季發(fā)大水，洪水漫過(guò)石橋，我們都得走更遠(yuǎn)的路繞到學(xué)校上課。1998年，雨水格外的多，山洪比往年的更兇猛。一個(gè)星期二的中午，我們?nèi)ビ^望大水，只見又混黃又兇猛的洪水像老虎獅子一般卷著死豬死羊轟隆隆咆哮而來(lái)，到橋墩附近水勢(shì)減緩，只能看見一圈圈漩渦，水面漂浮著無(wú)數(shù)剛上糖的甘蔗桿。四五年級(jí)的學(xué)生為了顯得自己膽子大紛紛下水撈甘蔗，攔都攔不住，全然不要命了，看得我們心臟都提到嗓子眼，下水的就有我們一個(gè)村的小時(shí)候逼著我給他背書包拉車的那位爺。
上游雨越下越大，洪水越來(lái)越?jīng)坝?，這群不要命的人在水里哄搶著甘蔗，全然不顧岸上的人喊得撕心裂肺。紛亂中有人開始上岸，一個(gè)個(gè)慌慌張張你推我攮，就把那位小太爺擠進(jìn)了岸邊靠橋墩的凹槽里，大水打著漩渦把他卷在漩渦里打圈怎么也游不出來(lái)，學(xué)生們大多慌了嚇得都跑了，一個(gè)在岸邊劃秧水的大叔看情況緊急脫了衣服就沖過(guò)來(lái)跳進(jìn)水里去拉他，結(jié)果腳被卡在石縫里拔不出來(lái)，他一邊對(duì)著我喊一邊劃拉著水，我急得沒(méi)招就順著岸梭進(jìn)了水里摸索著去扯他的胳膊，怎么都扯不動(dòng)，他一把把我推向我那個(gè)同學(xué)喊到“把他拉到橋墩那抱著石頭，讓他不要?jiǎng)印?，只見大叔一邊?duì)著我喊一邊雙手亂揮，一邊招呼岸上的人去找樓梯，我被他一推也卷進(jìn)了我同學(xué)的那個(gè)大漩渦，腳不粘地，身體不由自主隨著水流旋轉(zhuǎn)，水卷著碎石像絞肉機(jī)一樣把腳割得生疼，很快便開始頭暈?zāi)垦ｎ^重腳輕了，我看我同學(xué)眼神已經(jīng)呆滯沒(méi)有了反應(yīng)，以為他嗆水死了，便拽著他想借助水勢(shì)把他甩到橋墩的死角里讓岸上的人用繩子套住他，結(jié)果把他甩過(guò)去了，我自己失去平衡倒在漩渦里，瞬間口里鼻子耳朵里全進(jìn)了泥水，嗆得腦子轟的一聲便什么都聽不見看不見了，手腳胡亂撲騰，卻什么也抓不到。那一刻腦子里其實(shí)什么都不會(huì)想了，也來(lái)不及想，一片空白。
很快我感覺到有兩根大木頭伸到水里，我便死命拽著，然后被人從水里一把攔腰抱出了水面，原來(lái)是很多同學(xué)跑回學(xué)校告訴了老師，一群老師抄著樓梯去救我們了。出了水面眼睛睜不開，進(jìn)了很多泥沙，嘴里鼻子里也淌出泥沙來(lái)，身上全是碎石割的口子，腳上最多。整個(gè)人是軟噠噠的沒(méi)有一點(diǎn)力氣，主要是被嚇的。
自那以后，我便不敢下水了，如今依然恐水。
我那位同學(xué)后來(lái)也再?zèng)]欺負(fù)過(guò)我，后來(lái)我考進(jìn)了縣里的中學(xué)，他去了鎮(zhèn)上的中學(xué)，后面就沒(méi)見過(guò)。聽說(shuō)他在初中學(xué)壞了，抽煙賭錢偷東西，后面被學(xué)校開除了，去昆明混社會(huì)了。
前年，我父親在昆明做手術(shù)，我在醫(yī)院陪床，他突然出現(xiàn)，帶著很多很多人，還帶了很多禮品，后面幾天他都來(lái)，我父親出院那天，他花錢請(qǐng)我們一家吃飯，席間，他唯唯諾諾不敢說(shuō)話不敢看我們，只一個(gè)勁喝酒。
末了，他說(shuō)“我去年在電視上看到你了，你是我們那地方的驕傲，我就不行了，不敢回去了”
去年我回老家，在路上遇到了他的父母，頭發(fā)花白，佝僂著身子，說(shuō)話已經(jīng)不利落了，他們問(wèn)我見到他了沒(méi)，我看著他們期盼的眼睛，不知道該如何回答，只是尷尬的拍了拍老爺子的佝僂的肩膀，讓他們保重。
人是個(gè)很復(fù)雜的東西，善惡并存，就看你珍惜什么，看你如何選擇。
去年，我在家里堂屋中間寫了“奉真”二字，并配了個(gè)對(duì)聯(lián)：
請(qǐng)看三界五行內(nèi)外諸教萬(wàn)千神仙蕓蕓凡夫妖魔鬼怪草木蟲魚飛禽走獸也并行善惡正所謂眾生生性如此！
試問(wèn)皇天后土之間古今長(zhǎng)幼男女佛子道孫官差百姓坐商行旅布教傳書皆兼做好壞如你我誰(shuí)敢自稱好人？
這是我三十年來(lái)經(jīng)歷的人事變化所感悟出來(lái)的，世人個(gè)個(gè)如此，不離左右，以善惡評(píng)人，是自己過(guò)于狹隘。心有善惡，于事，遵循內(nèi)心真實(shí)所想并奉行它，便是了不得的事情了，至于結(jié)果和表象，任人評(píng)說(shuō)。
