育兒是一場修行，既然我不能保證照顧你一輩子，養(yǎng)你一輩子，那么我應(yīng)該從小培養(yǎng)你獨(dú)立生活的能力，我不能替你包辦一切。

如何鼓勵(lì)三歲半的娃（一歲多會走路就開始訓(xùn)練了）參與做家務(wù)？

今晚我在搞衛(wèi)生，我對娃說:“現(xiàn)在我需要一個(gè)助手。我需要你幫忙把玩具放進(jìn)抽屜。

娃說:“我不會，我不會做，我不想干”。

我并沒有去跟他辯論；也沒有恐嚇?biāo)灰矝]有哄他；也沒有賄賂他。因?yàn)槲抑肋@四種方法會帶來什么后果。

且我內(nèi)心知道他是會整理玩具的，因?yàn)樵谒粴q多的時(shí)候我教過他。

只是后來我很忙，每天都加班，奶奶任由他在家撒野，隨便亂扔?xùn)|西，亂扔垃圾，亂扔玩具。想干嘛就干嘛，沒有規(guī)則意識。

每次只能等到我下班時(shí)候用我的語言，我的方法去引導(dǎo)他把玩具收拾好，當(dāng)我不在，他就打回原形。奶奶從來不會去叫他做這些，任由他撒野。（此處《論家人合作育兒的重要性》省略一萬字，代溝代溝啊。。）

我對他說:“現(xiàn)在分針指著7（以前已經(jīng)告訴他什么是分針）。等分針走到8的時(shí)候你就得把玩具放進(jìn)抽屜里，加油，我相信你能做到的?。ù颂幖尤肓藭r(shí)間概念的管理，我告訴他分針從7走到8就是五分鐘。讓他初步理解時(shí)間的長度。）

過了一會，我說:“我注意到你收拾玩具收拾得很快啊，現(xiàn)在分鐘快到8了，你也差不多把玩具放進(jìn)抽屜了，我有了一個(gè)小助手，真好。有了你的幫忙，我才能快點(diǎn)搞完衛(wèi)生，才有時(shí)間陪你寫字?！?/p>

此處我給他一個(gè)參與家務(wù)的好處:就是我有時(shí)間陪他寫字。我并沒有說你幫忙做家務(wù)，就給你好吃的好玩的。不當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)反而有很多的害處。我給了他精神獎(jiǎng)勵(lì):就是我去陪伴他做某事。

他說:“好啊！待會陪我寫一個(gè)英文字母P。”

最后他收拾完玩具，我就說:“現(xiàn)在沙發(fā)跟茶幾由你來擦。”

他說:“好啊，”于是他開始擦。

拖完地以后我回到房間陪他寫字。

我說:“幸好剛才有你幫忙收拾玩具，有你幫忙擦桌子（此處，又故意把他做的事情一一說出來，加強(qiáng)他的印象）我才能這么快的搞完衛(wèi)生，才有時(shí)間陪你寫字，有小助手真好！”

他聽得美滋滋的，因?yàn)榈玫搅宋业恼J(rèn)同????