李永梅? 智慧父母三期 新鄉(xiāng) 語桐媽媽? 堅持分享683天（焦點講師二期? 分享593天? 20171212）

? 時間總是快得要把記憶帶走，周五的講座還有應該記住的內(nèi)容，那就是從兩位老師講課的過程中學到：

1.用心，講課是要用心的。劉老師的焦點課不知道講了多少遍，但是每一次都是用心去講，面對此次講課的群體特殊性，劉老師融入了關于“自由”的體驗和感悟，恰到好處的打動了聽眾的心。邱老師講課前對課件的反復琢磨我知道，屋里的燈亮到很晚……

2.講課氣氛的調(diào)動很重要?；硬皇且婚_始就有，要把場足夠的暖起來，在講課的過程中不停地去問，那些“接過話”“對過眼”的聽眾成為互動的目標。互動的過程中給對方以鼓勵，適時的贊美讓對方更有參與愿望。

3.尊重和看重，一個好講師的基本標準。尊重每一個人，打消聽眾對自己身份的顧慮，積極的回應每一個人。劉老師的適度自我暴露，“我也是從農(nóng)村出來的”“研究生畢業(yè)的我曾經(jīng)連合適的工作也找不到”。邱老師的細心點撥“我知道有的朋友再有一個月就可開始新的生活了”。

4.足夠的自信。劉老師在焦點專業(yè)性的自我肯定“很多人很多家庭因為我而改變”。引起聽眾對焦點好奇之心。邱老師一開始就說“老師比我講得好，那時正常的，但是我不說負向的詞，我要讓自己放松一點，我才會有更好的狀態(tài)?！?/p>

5.穩(wěn)住自己，隨機應變。當聽眾互動的過程中脫口而出的話不是老師要的答案時，幽默過以后再給予正向的肯定?！拔覀兘?jīng)常說不忘初心，后面是什么來著？”“牢記使命！”“喲，焦點課上還是第一次聽到這答案?！保ㄐΓ安贿^也挺好的啊?！?/p>

6.體力需充沛，兩個半小時的課劉老師聲音洪亮，精神飽滿，中間連口水都沒喝。這需要正確的發(fā)音方法和反復的大量的練習吧。冰凍三尺，非一日之寒。

7.勇氣。這個贊是給邱老師的，和老師在一天講課，差距只是在于時間的歷練。

? ?

?