信札(六)

我們還可以有哪些更好的學(xué)習(xí)途徑,能讓我們有更多的驚喜而不只是知識(shí)上的收獲。

有沒有“忘記學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)“呢?應(yīng)該是有的。比如,游戲。

也許以后的周末我們可以安排一些有探索性的而且有趣味能帶來成就感的活動(dòng)。比如,上網(wǎng)搜索所有名牌汽車的品牌英文翻譯、品牌故事、名字的來歷。比如,讀完《水滸》可以整理一下,與魯智深有關(guān)的那些膾炙人口的故事。比如,可以了解一位數(shù)學(xué)家或是科學(xué)家、文學(xué)家的成長(zhǎng)故事等等??偸牵瑢W(xué)習(xí)遠(yuǎn)不只是課文和習(xí)題中的這個(gè)樣子。學(xué)習(xí)無處不在,而且只要你愿意你就可以用你喜歡的、快樂的方式去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)總會(huì)給你一些意想不到的驚喜。

比如,媽媽昨天在讀一本書,《閱讀經(jīng)典—美國大學(xué)的人文教育》(徐賁)卻意外學(xué)習(xí)了不少英文單詞和格言。

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