李笑來老師聽課筆記

2016年12月19日,第一次在一塊 聽聽app上聽到李老師的聲音,有著40多歲年紀(jì)該有的醇厚(聲音)、內(nèi)涵、自我剖析(好的壞的曾經(jīng)的挫敗都可以談笑風(fēng)生)。

想起李宗盛老師的山丘這首歌,感覺很符合他。

李老師講的是他的失敗。

只有內(nèi)心極為強(qiáng)大的人才能坦然面對(duì)自己的過去。

認(rèn)識(shí)李老師,我明白了

1、相信積累的力量。

進(jìn)入任何一個(gè)領(lǐng)域,都會(huì)遇到很多困難。而自身的學(xué)習(xí)能力是無敵的。

創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代已過,而會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代已經(jīng)到來。

李老師說自己從來沒有順利過、一帆風(fēng)順過、從來沒有一件事上來就是好運(yùn)氣。

我不是很聰明,也不是很笨。走過很多彎路,若干年后只是學(xué)會(huì)了如何避免做蠢事。經(jīng)歷過無數(shù)挫折,最終還過的還不錯(cuò),是因?yàn)椋?/p>

a在關(guān)鍵時(shí)刻絕不放棄;

b在關(guān)鍵時(shí)刻絕不放棄;

c關(guān)鍵時(shí)刻絕不掉鏈子(東北話)。

其實(shí)沒有人能理解你的失敗。好朋友羅永浩說笑來你能考上大學(xué)我很意外。而對(duì)于笑來老師說考不上才意外呢。

做事情沒成功時(shí),找別人訴苦,你以為別人會(huì)懂,不要一位你情有可原,別人會(huì)理解人。沒有人關(guān)心這件事,失敗了就是失敗了,接受它,不要到處宣揚(yáng)他。

我是一個(gè)能持續(xù)做事的人。

一本書不懂,我一定會(huì)硬著頭皮讀下去,直至讀完,且反復(fù)讀很多遍,直到讀懂。

一個(gè)好的產(chǎn)品一定要足夠的簡單。

2、時(shí)間的付出,總有效時(shí)長的付出,人與人的差別在于每天花費(fèi)時(shí)間的不同

3、了解到時(shí)間記錄法,執(zhí)行了一段時(shí)間后沒有繼續(xù)執(zhí)行

4、讀一本書,即使最初不懂,李老師也能讀下去,一遍遍的閱讀,直到讀懂,掌握。

? ? ? 做一些事情,即使最初是陌生領(lǐng)域,也會(huì)做下去,一遍遍去做,直到了解做的不錯(cuò)。

? 只要認(rèn)為這件事情是正確的,就會(huì)做下去。

?這樣的思維習(xí)慣,讓他一路走到現(xiàn)在。收獲滿滿。

5、每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)點(diǎn)寫作和公開寫作。

寫作是一種表達(dá),很多時(shí)候你心里腦子里有的東西不一定能用文字很好的表述出來。

用文字寫出來,寫的多了你的想法和感覺就更容易表達(dá)自己,更容易用語言和文字清楚的表達(dá)自己。

公開寫作就可以把自己的想法觀念傳播出去,當(dāng)你在休息的時(shí)候它在傳播。

傳播出去,自己會(huì)更加積極的去踐行,更加堅(jiān)定自己的想法。

寫作是一種輸出,是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

關(guān)于寫作,李老師有4點(diǎn)很重要的收獲

a

可讓自己更有動(dòng)力成為更好的自己。

公開寫作,讓自己更深刻的理解與踐行。所以我鼓勵(lì)公開寫作。

一旦你把內(nèi)心真實(shí)的想法寫出來、傳達(dá)出去,這些公開的想法會(huì)像開槍的后盾,讓自己更為深刻的理解與踐行。

b

說不準(zhǔn)哪天會(huì)帶給你意想不到

許多年后做天使投資人,寫作竟然成了敲門磚。去陌拜時(shí),到最后一個(gè)創(chuàng)業(yè)者說李老師讀你書很多年,給我簽個(gè)名吧。

c

在我決定重新上路的時(shí)候,她成了我起點(diǎn)上的一個(gè)驅(qū)動(dòng)力。

d

它像鏡子一樣讓我冷靜、不斷看到自己的不足。

自己認(rèn)真去寫的東西,寫完后會(huì)成為自己的行為準(zhǔn)則,讓自己在猶豫時(shí)會(huì)有勇氣執(zhí)行下去、不斷去反思

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