我在熊熊的烈火中獲得重生

(一)街頭奇聞
  最近有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,一個(gè)虎背熊腰的短發(fā)中年男子經(jīng)常出沒(méi)在公交站、地鐵站、銀行、飯店門(mén)口等地方,經(jīng)常攔住陌生的路人說(shuō)話,有時(shí)還把自己的手機(jī)遞給對(duì)方,這引起了附近的保安的注意。于是,經(jīng)常會(huì)有保安跟在該人的身后,看看他到底搞什么鬼,難道是在推銷或者高級(jí)別的騙術(shù)?
  有一天中午的時(shí)候,在某建設(shè)銀行的門(mén)口,該男人又出現(xiàn),而且攔住了兩個(gè)陌生的女子,好像在繪聲繪色地說(shuō)話,那兩個(gè)陌生的女子,顯得特別害怕又覺(jué)得奇怪。保安從遠(yuǎn)處看到這奇怪的一幕后,則手頭煙彈到地上,并用黑得發(fā)亮的皮鞋鞋尖擰了又?jǐn)Q,接著抹起衣袖同時(shí)又摸了摸自己腰間的電棍,悄悄地靠了上去,準(zhǔn)備著如果有什么不軌的行為,就照著頭給他一悶棍。
  保安靠近之后,才發(fā)現(xiàn)根本不是推銷,也不是有什么特別的不軌行為,而是在向陌生人講故事練口才。保安瞄了兩眼,給了一個(gè)“你是神經(jīng)病”的眼神之后,就假裝從旁邊路過(guò)。這個(gè)在向陌生人請(qǐng)求講故事的人就是我,網(wǎng)名:格物致知。為什么要到大街上拉陌生人講故事呢?原來(lái)在這兩個(gè)月里,我發(fā)生了翻天覆地的變化,這就要從我的陳年往事說(shuō)起。

(二)陳年往事
  我原來(lái)的心理素質(zhì)相當(dāng)不好。過(guò)去有不少失敗的經(jīng)歷,比如家里窮等等,慢慢讓我變成一個(gè)自卑敏感的人。讓我印象最深刻的是初一的時(shí)候,那時(shí)剛學(xué)打籃球,自己投了一個(gè)三分,同學(xué)們呵呵呵地起哄笑了,我覺(jué)得是在嘲笑我,從此再也不打籃球,也不參加群體活動(dòng),也基本很少說(shuō)話,慢慢就成了表現(xiàn)型的人格。
  上大學(xué)的時(shí)候,知道這樣下去不行,刻意做了一些練習(xí),比如一個(gè)人到操場(chǎng)讀英語(yǔ)、參加演講班之類的,總之就是要逼自己進(jìn)行改變。我第一次上臺(tái)演講的時(shí)候,說(shuō)了什么不記得了,但胃由于緊張痛了一整天這個(gè)倒是記憶猶新,到畢業(yè)后工作的時(shí)候,每次上臺(tái)胃會(huì)由于緊張痛兩個(gè)小時(shí)左右,也算一點(diǎn)進(jìn)步。
  總之,對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功的事情說(shuō)不上幾件,但失敗的事情可以列出一大堆。比如窮、缺乏社交、不懂說(shuō)話、學(xué)歷太低、對(duì)自己的樣貌不自信等等,使自卑感深入骨髓。以前窮的時(shí)候去別人家里,別人總像防賊一樣防著你,還害怕你是去借錢(qián)的,心里總是很不舒服。就算現(xiàn)在自己能賺到一點(diǎn)錢(qián)之后,去到別人家里也會(huì)有這樣的感覺(jué)。從而又形成了惡性循環(huán)。
  工作了之后,主要是從事計(jì)算機(jī)的工作,整天與機(jī)器打交道,與人打交道就少了,口頭的表達(dá)能力變得越來(lái)越差,終于,我成為了一個(gè)不喜歡說(shuō)話的內(nèi)向自卑人士。你能夠想象出一大群人在高談闊論,而我要么在旁邊低頭聆聽(tīng),要么拿著手機(jī)假裝在看新聞的尷尬嗎?你能想象出一大群人在對(duì)著一個(gè)玩笑而哈哈大笑,而我則憋了半天,面無(wú)表情吐出了一個(gè)“哦”。

(三)浴血重生
  經(jīng)過(guò)這2個(gè)月的魔鬼地獄式訓(xùn)練,我終于變成了另外的一個(gè)人。上一周我們公司舉行了一個(gè)重要的會(huì)議,會(huì)上總共有幾十人在現(xiàn)場(chǎng),其中包括了公司里的領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事。會(huì)議要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要上臺(tái)演講,演講完還需要回答大家的提問(wèn)。在以前,我就算能講出來(lái),也是結(jié)結(jié)巴巴講得不好。但這次雖然演講之前心跳還有點(diǎn)加速,但我還是參與演講了,演講之后就進(jìn)入狀態(tài)很自然地連貫講完了,并且大方地回答了同事以及領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題。
  這次演講大概半個(gè)小時(shí)左右,由于我學(xué)習(xí)了三幕法,講PPT的時(shí)候,直接在腦子里就出現(xiàn)相應(yīng)的圖像,只要對(duì)著圖像講就可以,還可以對(duì)圖像進(jìn)行擴(kuò)充。另外,PPT上有關(guān)鍵詞提醒,比在腦子里構(gòu)思故事還容易,使我講得特別生動(dòng)具體,讓大家印象深刻。經(jīng)過(guò)了這一次,我對(duì)講解PPT以及其他發(fā)言就更加有信心了。
  另外,我原來(lái)最害怕寫(xiě)工作總結(jié)之類的文檔,總是覺(jué)得沒(méi)有什么好寫(xiě)的,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,寫(xiě)工作總結(jié)文檔成為拿手好戲。為什么會(huì)這樣呢?那些因?yàn)榫毩?xí)口頭表達(dá)能力需要對(duì)故事進(jìn)行構(gòu)思,而構(gòu)思則要從五個(gè)維度分別進(jìn)行考慮,即背景、沖突、行動(dòng)、結(jié)果、主題升華,而寫(xiě)工作總結(jié),也是從這五個(gè)維度進(jìn)行。比如:
  背景:寫(xiě)了工作的背景情況,描述一下工作
  沖突:寫(xiě)工作中遇到的2-3個(gè)困難,其實(shí)就是2-3個(gè)故事。
  行動(dòng):寫(xiě)我是如何克服困難的。
  結(jié)果:我行動(dòng)后如何取得好成績(jī)。
  主題升華:通過(guò)本次工作,我學(xué)到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
  那么為什么我會(huì)變化這么大?這還要從我參與一個(gè)網(wǎng)絡(luò)口才訓(xùn)練班說(shuō)起。

(四)口才訓(xùn)練
  口才訓(xùn)練班的第一關(guān)是講故事,主要是練習(xí)口腦協(xié)調(diào)能力。而我每天要參與的訓(xùn)練練習(xí)講故事,并在每天參與視頻直播講故事。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是講得結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái)則能夠一氣呵成并增加語(yǔ)氣以及手勢(shì)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),自己也取得了一些小進(jìn)步,看著自己一天一天的不同,感覺(jué)日子過(guò)得特別充實(shí)。第一個(gè)故事主要是自己用音頻講“烏鴉的面子”總共錄了13次左右,花了40分鐘才算勉強(qiáng)錄完。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)后,目前對(duì)于故事只需要看一遍就能錄制,對(duì)于表達(dá)自己的思想,只要稍微整理一下就能一次性錄制成功。
  截止到今天2018年5月16日,大概在一個(gè)半月的時(shí)間,我錄取了110個(gè)視頻,30個(gè)音頻左右,平均每天錄3個(gè),大量的練習(xí)對(duì)我的蛻變起了很大的作用?;叵肫鸬谝淮卧谕懽儼鄥⑴c音頻直播的時(shí)候,第一次是上番號(hào)教練的音頻直播,當(dāng)時(shí)不敢直接搶麥,而是小心翼翼地問(wèn)教練“我也可以上來(lái)講故事嗎?”得到教練肯定的答復(fù)后,拿著手機(jī)一口氣很緊張地講完。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是心理特別別扭,番號(hào)教練安慰說(shuō)感覺(jué)別扭才能取得進(jìn)步。參加幾次音頻直播之后,也能夠很自然地講故事了,當(dāng)然也與自己經(jīng)常練習(xí)有關(guān)。
  對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō),口腦協(xié)調(diào)能力可以通過(guò)大量的練習(xí)輕松解決,但對(duì)于到公眾場(chǎng)合演講就需要特別的勇氣,于是我來(lái)到了口才訓(xùn)練的第二關(guān),心理素質(zhì)關(guān)。

(五)心理素質(zhì)
  我們?cè)谌粘I钪锌梢钥吹剑幸恍┤嗽谂笥鸦蛘呤煜さ娜嗣媲翱淇淦湔?,但在陌生人面前講話或者在公眾場(chǎng)合演講時(shí)就頭腦一片空白,一句話也說(shuō)不出來(lái),這就是心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)導(dǎo)致的。
  那么心理素質(zhì)是天生的嗎?顯然不是,心理素質(zhì)也是可以通過(guò)刻意訓(xùn)練出來(lái)的。訓(xùn)練的方法就是從戶外錄小故事開(kāi)始,然后慢慢過(guò)渡到人多的地方,比如公交站地鐵站之類,最后再找陌生人講故事。在戶外每錄一次小故事,你的心理素質(zhì)就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的變化,一段時(shí)候之后,就會(huì)有大的變化。我就是為了提高自己的心理素質(zhì),所以才經(jīng)常到大街上找陌生人講故事,于是有了上面我們看到的那奇怪的一幕。
  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在公眾號(hào)上看到了赫兮教練在超市給保安進(jìn)行直播講“抉擇”小故事的視頻(在說(shuō)話改變世界公眾號(hào)上回復(fù)“恐懼”即可看到),在那么緊張的環(huán)境下,赫兮教練居然很自然用4種不同的口氣說(shuō)話,于是我也產(chǎn)生了試一試的想法。由于晚上基本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行練習(xí),所以只能中午利用休息的時(shí)間到公司附近進(jìn)行練習(xí)。
  有一次練習(xí)時(shí)遇到了兩個(gè)女孩子,經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)之后就跑過(guò)去問(wèn)她們:“兩位靚女,我是學(xué)習(xí)演講的,我老師要求我每天都要到戶外找陌生人講故事”。那兩個(gè)女孩子笑了笑就說(shuō):“不好意思,我們要上班了,謝謝你?!保f(shuō)完就走了。在被拒絕之后,感覺(jué)全身的血液都沸騰起來(lái),后背、脖子、臉都有點(diǎn)發(fā)熱,胃緊張得有微微發(fā)痛,兩腿發(fā)軟,心理感覺(jué)受到了極大的傷害。
  在回來(lái)的路上,又想找一個(gè)男的講故事,但始終沒(méi)開(kāi)口。后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地找?guī)讉€(gè)陌生人直播講故事,雖然也被拒絕了,但慢慢地心理素質(zhì)也強(qiáng)大起來(lái)了,其實(shí)被拒絕也沒(méi)有什么,過(guò)10秒之后就忘記了,繼續(xù)找下一個(gè)。后來(lái)聽(tīng)教練說(shuō)找人直播必須要有技巧(比如去買(mǎi)點(diǎn)水果讓水果店老板幫你錄,或者在小區(qū)里找陌生的鄰居錄),不能傻傻地到大街上拉人,才知道自己是在蠻干。
  由于有了前面的經(jīng)歷,在進(jìn)入心理素質(zhì)關(guān)的這半個(gè)月里,在戶外錄視頻基本感覺(jué)壓力不大。在這半個(gè)月里,盡管在不同的場(chǎng)景錄過(guò)視頻,比如在小區(qū)門(mén)口、公交車、地鐵、地鐵通道、粥店、政府的辦事大廳、車管所等地方錄過(guò),但基本可以適應(yīng)下來(lái)。其中印象最深刻的是一次在政務(wù)大廳錄視頻,一個(gè)老大爺就站在我旁邊(0.5米左右)聽(tīng)我講“抉擇”的小故事,聽(tīng)完之后就站在旁邊“呵呵呵”地笑了起來(lái)。當(dāng)時(shí)雖然感覺(jué)心理有點(diǎn)別扭,但看了一眼之后就走開(kāi)了,幾秒之后就忘記了,跑到政務(wù)大廳的復(fù)印店門(mén)口繼續(xù)練習(xí)講故事。

(六)深度認(rèn)知
雖然一直按照著自己的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),但總是感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。后來(lái),TOM教練推出了心理素質(zhì)的認(rèn)知課程,才明白了自己沒(méi)從更高的角度認(rèn)識(shí)恐懼。學(xué)習(xí)了課程之后,才基本上對(duì)恐懼有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。上了這一節(jié)課,首先是學(xué)習(xí)了對(duì)心理素質(zhì)的定義,即由于心理的問(wèn)題影響當(dāng)下的發(fā)揮。影響心理素質(zhì)主要就是三個(gè)方面,即經(jīng)歷、能力、認(rèn)知。另外提供了針對(duì)這三方面進(jìn)行練習(xí)的方法,即積累成功事件、精進(jìn)自己的能力以及改變自己的認(rèn)知。
  對(duì)于解決恐懼的方法,主要有三種實(shí)操方法:我原來(lái)這樣優(yōu)秀、斯多葛假設(shè)、以及照鏡子法則??偨Y(jié)起來(lái)就是樹(shù)立自己的自信心,然后勇敢地對(duì)自己的恐懼進(jìn)行逐層剖析以及針對(duì)性進(jìn)行刻意練習(xí)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),有必要對(duì)我當(dāng)前的心理素質(zhì)進(jìn)行再剖析一次,按照各種場(chǎng)景進(jìn)行分別剖析:
1、 在戶外錄取視頻,周邊有人經(jīng)過(guò):沒(méi)有壓力。
2、 在公交站錄視頻:沒(méi)有壓力
3、 在公交車錄視頻:分兩種情況,車上人很擠,而且周圍很安靜且人員沒(méi)走動(dòng)的情況,有點(diǎn)心理壓力,其他的沒(méi)有壓力。
4、 在政務(wù)大廳錄視頻:沒(méi)壓力
5、 在人很多的粥店里:沒(méi)壓力
6、 人很多的地鐵上:沒(méi)壓力
7、 人流走動(dòng)的地鐵通道:沒(méi)壓力
8、 小區(qū)里的通道:有點(diǎn)壓力,主要是擔(dān)心比熟悉的人看到、聽(tīng)到。
9、 找陌生人講故事:基本沒(méi)壓力,由于不是大美女,找了幾次都被人拒絕。在人前成功講故事基本沒(méi)試過(guò)。
  經(jīng)過(guò)剖析,發(fā)現(xiàn)我主要恐懼的場(chǎng)景是在熟人面前講故事以及在一個(gè)很安靜的環(huán)境且人很多的地方講故事。主要是擔(dān)心別人會(huì)指出年紀(jì)一大把怎么還在講這種哄小孩子的童話故事,講其他的事項(xiàng),我可以在任何地方?jīng)]壓力地講。雖然說(shuō)其實(shí)也可以克服的,畢竟別人怎么看待你根本就不重要,不過(guò)目前我最急需解決的問(wèn)題還是解決大腦缺乏思想,也就是與別人聊天除了講21個(gè)小故事之外,其他的都講得不好。當(dāng)然,教練提出,心理素質(zhì)不是一次性就能完成建設(shè)的,等我解決完思考力的問(wèn)題后,再回過(guò)頭來(lái)挑戰(zhàn)心理素質(zhì)中級(jí)關(guān),讓自己更上一層樓。

(七)新的挑戰(zhàn)
  接下來(lái)我要迎接第三關(guān)的挑戰(zhàn),也就是傳說(shuō)中最鍛煉思考能力也最燒腦細(xì)胞的主題升華關(guān)。相信經(jīng)過(guò)這一關(guān)對(duì)腦子的改造之后,自己思考能力、歸納總結(jié)能力一定有質(zhì)的變化。
  在這一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)中,我每天都充滿了激情以及能力,接下來(lái)我將要燃燒我身上的每一滴熱血投入到訓(xùn)練中,使自己在更加猛烈的熊熊烈火中獲得重生。

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