永葆童心，做孩子們永遠(yuǎn)的好朋友！
? 歲月如梭，時光荏苒。不知不覺間，已芳華漸遠(yuǎn)。忙碌的工作，平淡的生活。一點(diǎn)點(diǎn)磨滅那顆曾經(jīng)清澈而純真的童心。讀金波的童詩《雨》，會勾起你對童年雨天的片片回憶。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
窗外，
已經(jīng)下起了雨。
可是，媽媽，
你不要阻攔我呀，
我要到雨中去。
我戴上草帽。
我跑到雨里。
我變成一把傘。
傘在風(fēng)雨里飛著，
給沒帶傘的行人遮雨。
當(dāng)雨停了，
我就又飛走了，
飛進(jìn)雨后翠綠的樹林里。
媽媽，也許你不見了女兒，
你很著急，
你怕我淋濕了雨。
你跑到街上，
問雨后的風(fēng)，
問天上的虹，
問每個行人：
我的女兒，她在哪里？
你來到林中，
問小鳥，
問花朵，
問葉子上滴落的雨滴：
我的女兒，她在哪里？
它們都說：
那可是個淘氣的小姑娘呀，
她又在和我們捉迷藏吧，
誰知道她會藏到哪兒呢！
雨后。
林中。
蘑菇灑了一地。
它們最喜歡在雨后游戲。
媽媽，當(dāng)你伸手剛要采下那個最白，
最胖的蘑菇時，
忽然，
它變了，
變成了你的女兒，
她眨巴著眼睛，
笑瞇瞇地望著你
——媽媽，我又回來了！
你看，我仍戴著草帽呀，
草帽上還掛著彩色的雨滴。
因?yàn)橹篱喿x對于一個人的成長非常重要，因?yàn)橹馈伴喿x習(xí)慣要從小開始培養(yǎng)”,所以二寶還在襁褓中的時候，我就開始讀書給她聽。有時，她真的跟聽懂了似的安安靜靜的躺著聽媽媽給她朗誦詩。
最近給二寶讀了金波的兒童詩--《雨》。這首詩塑造了一個淘氣、頑皮而又善良的小女孩的形象。下雨了，她想戴著草帽來到雨中，并不只是覺得好玩兒，而是想變成一把傘，給沒帶傘的行人遮雨。多么純真的童心，多么善良的孩子，多么美好的想象！當(dāng)雨停了的時候，她又飛走了，飛到了雨后翠綠的樹林里。還好，她還知道媽媽會擔(dān)心她。她想象得出媽媽會因找不到她而急得滿世界的找她。還好，她還記得媽媽的愛。為了給媽媽一個驚喜，她變成了那個最白最胖的蘑菇。她知道媽媽一定會來采摘這些蘑菇的。當(dāng)媽媽要采摘這個最白最胖的蘑菇時，她又變成了自己。相信媽媽見到女兒的那一刻，是多么的驚訝，又是多么的高興。她一定會將孩子緊緊擁入懷中，親了又親,再也不敢撒手，生怕孩子再次不見了。
和詩中的媽媽一樣，大寶能走路的時候，每次外面下雨，我也死活不讓她出去玩。生怕她淋雨感冒?？伤偸钦覝?zhǔn)一切可以溜的機(jī)會，偷偷地跑出去。有時會仰面朝天，張開小嘴等雨水喝。而且有時哪兒有水窩窩她往哪兒跑，在水洼里又蹦又跳，絲毫不認(rèn)為下雨天淋雨有多不好，弄得跟個落湯雞似的跑回家，樂得合不攏嘴，還一個勁兒的跟我說：“媽媽，你別生氣了，我不回來了嘛。”然后使勁兒往你臉上親了又親。那一刻，所有嗔怪都煙消云散了。
在大人的眼里，下雨天，最好躲在屋里睡大覺。孩子們可不這么想，他們對雨天的自然界充滿了好奇心，充滿了探索的欲望，充滿了豐富的想象。金波爺爺就像孩子一樣，有一顆清澈而純真的童心，所以才能寫出如此打動人心的詩歌。
愿我們都能像金波爺爺那樣永遠(yuǎn)保持一顆純美的童心。
主持人簡介：
張艷紅，新沂市第五中學(xué)語文教師。2015年10月，因參加鄉(xiāng)村教育家年會活動而被“月如水”引領(lǐng)的一群美麗的讀書人深深地感染著。也是自那時起，遇見美好，一路追隨；心懷感恩，向善、向美。雖然芳華漸遠(yuǎn)，但是堅(jiān)信：只要上路，就會遇到慶典！
? ? 金波簡介：著名詩人，兒童文學(xué)家。有人說：“讀他的書感覺很吸引人，讓人越看越想看；讀他的詩就感覺很美?！彼脑姼璞蛔u(yù)為“美的向?qū)В瑦鄣氖拐摺?，真摯地表現(xiàn)了少年兒童熱愛大自然、擁抱大自然的美好感情。
