知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更重要？這個(gè)問(wèn)題比較有爭(zhēng)議性。有知識(shí)的人認(rèn)為，自己掌握了知識(shí)，只要讓自己參加工作，就能快速積累經(jīng)驗(yàn)，形成技能，所以知識(shí)比較重要。有經(jīng)驗(yàn)的人認(rèn)為自己即使不知道所以然，但是根據(jù)自己積累的經(jīng)驗(yàn)也能把工作做好，所以認(rèn)為還是經(jīng)驗(yàn)更重要。

以前，人們大多支持經(jīng)驗(yàn)重要的觀點(diǎn)，影視作品中經(jīng)常出現(xiàn)老師傅打臉大學(xué)生的橋段?，F(xiàn)在，人們開(kāi)始認(rèn)為知識(shí)更重要，年輕人終將取代老師傅。

為什么觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變呢？我認(rèn)為是知識(shí)體系在不斷完善，年輕人自己就能把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，不再依靠老師傅的諄諄教誨。

那是不是說(shuō)知識(shí)就比經(jīng)驗(yàn)重要呢？我認(rèn)為也不是，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是共生的關(guān)系，先有經(jīng)驗(yàn)，把這些經(jīng)驗(yàn)提純成概念，抽象的東西，就形成了知識(shí)。用知識(shí)再教育后來(lái)人，這些人通過(guò)工作再得到經(jīng)驗(yàn)。這樣就形成了一個(gè)良性的循環(huán)。

人們之所以認(rèn)為知識(shí)比經(jīng)驗(yàn)重要，那是因?yàn)橥薪?jīng)驗(yàn)的人，比較固執(zhí)，不愿意去學(xué)習(xí)知識(shí)。其實(shí)和有知識(shí)的人積累經(jīng)驗(yàn)很快一樣，有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)知識(shí)也很快。以我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我是一名程序員，有時(shí)候項(xiàng)目比較急，某項(xiàng)新技術(shù)還沒(méi)有來(lái)得及學(xué)習(xí)，那就只能先用起來(lái)，其原理和相應(yīng)的知識(shí)都不甚了解。等到閑時(shí)，你再去研究該項(xiàng)技術(shù)的知識(shí)，就會(huì)覺(jué)得猶如神助，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很好理解。

那人為什么非要形成知識(shí)，直接傳授經(jīng)驗(yàn)不就好了。我的理解是，知識(shí)是符合文明方向的，我我們對(duì)一件事或一個(gè)東西，有相同的認(rèn)識(shí)，才能形成合作關(guān)系。就像我讓你給我一個(gè)蘋(píng)果，而你沒(méi)有蘋(píng)果的概念，那你就不能理解我的意思。所以在工作中，想要和別人交流經(jīng)驗(yàn)，你首先要有相應(yīng)的知識(shí)。

所以我認(rèn)為，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是同等重要的。我們的目標(biāo)應(yīng)該是能知能行。