1愛(ài)磨蹭的孩子? ? ? ? ? ?

對(duì)于愛(ài)磨蹭的孩子來(lái)說(shuō)，我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng) 放慢腳步，把孩子像牽著一只蝸牛一起出去散步一樣，? ? 步子放小一點(diǎn)，? ? 你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的眼光是善良的、率真的。孩子身上有生命中最初最美好的一面，那我們不防耐心一點(diǎn)，仔細(xì)觀察對(duì)照是一下哪方面的原因造成的？無(wú)外乎以下幾點(diǎn):?

1:沒(méi)有時(shí)間觀念。這是一個(gè)常見(jiàn)的情況，像這種情況家長(zhǎng)可以利用鐘表一類的來(lái)幫忙，設(shè)定上相應(yīng)的時(shí)間，讓孩子在實(shí)際生活中感受“5分鐘”或“10分鐘”到底有多長(zhǎng)。?

2:對(duì)家長(zhǎng)要求干的事沒(méi)興趣。

這種情況的話，就要跟孩子好好交流，問(wèn)清楚他為什么不喜歡這件事，然后你們共同商量一下，看看有沒(méi)有其他更好的解決辦法。

3:注意力不集中

比如，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候東瞧西看，一會(huì)喝水一會(huì)上廁所，嚴(yán)重影響了效率。

對(duì)于這種情況，建議家長(zhǎng)在接孩子放學(xué)的路上了解一下孩子在學(xué)校布置了哪些作業(yè)，先做什么后做什么，讓孩子自己先有個(gè)規(guī)劃。

到家后先不急著寫(xiě)作業(yè)，先把吃

飯、上廁所這一套都弄利索，然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而且在寫(xiě)作業(yè)途中不再允許隨便吃東西。這樣時(shí)間一長(zhǎng)，就能慢慢提高孩子的時(shí)間規(guī)劃能力，保護(hù)孩子的注意力，提高效率。

4:當(dāng)父母的不再把孩子的磨蹭當(dāng)

成問(wèn)題時(shí)，自己狂躁和焦慮的情

緒就會(huì)減少。從而孩子也就不再受負(fù)面情緒影響，他們的行動(dòng)就會(huì)更有效率。這樣進(jìn)行正確的引導(dǎo)比催促打罵更有效！

5總之，教育孩子不是一日之功，萬(wàn)不可操之過(guò)急。