

你可以造出燈光,但你不能復(fù)制月亮。你可以制造月光的明亮,但你能讓那些用唐詩宋詞吟風(fēng)弄月的詩人重新來到我們面前,徘徊他們的徘徊,傷感他們的傷感嗎?
是的,你可以再造一個大觀園,可你再也找不到葬花的女孩兒林黛玉了。
母親不可復(fù)制,回憶不可復(fù)制,童年的秘密不可復(fù)制,裝在在小小書包里的喜悅和頑皮不可復(fù)制。
校園有鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁,拒絕任何替代品。
請原諒我這樣無頭無腦地抒情。
我的校園里又砍了樹,九棵大樹。不多,真的不多。要修建一個現(xiàn)代化操場,施工的挖土機舉著威猛的鋼鐵蟹螯開進來,一個下午放到幾百棵樹也是可以做得到的。
工期緊,立項艱難,資金爭取不易,工地工作面狹窄,具體施行的難處,任何時代的詩人和書生都難以想象……
對,你說的都對,甚至合乎某種情理。你懷揣一顆建設(shè)的好心,我知道。你和那些工地上滿臉黑汗的憨厚的工作者的勤苦我看見了。
可是,你說來說去,高大的白楊樹已經(jīng)被砍翻在地,在操場上橫陳著它們的尸體。曾經(jīng)像少年健壯的大腿一樣挺拔的樹干被切成幾段,白白的鋸末骨粉一樣混在泥土里。這也沒什么——幾棵白楊值幾個錢?
你知道施工的進度,你知道建設(shè)的理性,你知道發(fā)展的重要意義??赡悴恢赖氖牵切┲χ﹁捐旧显?jīng)像小鳥一樣站著的一屆又一屆酒泉中學(xué)學(xué)生的目光。你不知道那些每年春天鼓著巴掌回歸的葉子,它們綠色的葉脈里,沉淀著這些學(xué)生,這些畢業(yè)生過去的故事——入學(xué)典禮的喜悅,軍訓(xùn)邁步的剛健,剛剛結(jié)識后試探著說出的悄悄話,運動會沖刺后和同學(xué)混合流下的淚水汗水。
你還說了,可以年年在這院子里栽樹。是的,新的樹種更加迷人,樹形更加好看,樹葉更加翠綠,有很權(quán)威的專家的鑒定結(jié)論。你知道有更好的風(fēng)景樹可以讓酒泉中學(xué)更加美麗??赡悴恢?,這些高高的白楊樹站在這里的那個夏天,天空的那個獨特的樣子。它們已經(jīng)把某個早晨的面容刻在了那些孩子的人生里面,不管他們走多遠,只要回到這一排白楊地下,那個“藍天流云翠屏風(fēng)”天空就回來裝滿他們的心。
你說好多樹我們只是移了地方,并沒有砍伐掉。你也許有功勞。可是,能不能把長城搬到遠離八達嶺和山海關(guān)、嘉峪關(guān)的任何地方?能不能把一片葉子粘在墻上還說是給了它永恒?一排流淌著長長柔發(fā)的柳樹,跟那個升旗的臺子,跟那座籃球場,跟周圍那些房子,已經(jīng)構(gòu)成了一座庭院。也許那些房子可以重修,但只要柳樹們依然百般旖旎萬般嫵媚地站在那兒,所有的高中時代的夏天就還藏在那兒,所有離家的孩子們就會沿著那些柳絲兒一寸一寸查出自己的青春軌跡。
好了,你知道我要說的是鄉(xiāng)愁。你用多少資金可以重建鄉(xiāng)愁呢,這座虛無的大廈,這幢古老的廟宇,這尊裝滿神圣記憶的唯一的青銅鼎?
那些白楊樹用了它們的一輩子站成了酒泉中學(xué)操場邊的青春景觀。你的新樹種也許能夠再用二十年三十年的時光打造一座全新的庭院,可是,一江春水向東流,流走了的不再回來,被砍翻的不再抽枝發(fā)芽……
因此有這么多孩子,這么多畢業(yè)生,會在這兒使用“心痛”這個詞兒,讓你聽起來感到刺耳。你覺得好心沒有得到好評,委屈,憤懣??墒悄阒绬?,如果不是這些已經(jīng)倒下的樹,你連這些體驗都不會產(chǎn)生。你珍惜自己的感情嗎?
很多城市拆毀了一條小巷子就引得議論紛飛,主事者說:我可以修得更漂亮??墒撬恢?,沒有可以建得更堂皇的過去,沒有可以修改得更完美的往事,沒有能夠重回過去的全新高速公路。一間舊屋子破破爛爛,翹著衰殘的屋檐,在夕陽里落魄,在西風(fēng)中呻吟。為什么要留著它,在那寸土寸金的街角,在那開發(fā)價值無限的路邊?因為,我們的記憶需要一座紀(jì)念館,我們的眼神需要歷史的錯覺,我們的情感需要回家的通途。
是的,通途,從一棵樹開始的驛站,從一條老胡同鉆過去才有的桃花源,從一堵圍墻繞過去才能夠抵達的“舊時茅店社林邊”,從一種鳥兒的叫聲里才能領(lǐng)會的親切和溫馨,從一條小溪的小石板橋下才能涌出的舊日記憶的潮水……
你用大宗資金只能夠建成一種可以夸耀的嶄新,你用宏大規(guī)劃可以塑造一片足夠自豪的景觀,可是你續(xù)接不上回憶的斷腿,你凝聚不了鄉(xiāng)愁的霧靄。你懂嗎?在我們理由十足自信滿滿可以創(chuàng)建時,我們還得為明天的自己留一點兒今天的證據(jù)。你不是也有一份個人檔案嗎?你不是也喜歡一冊老照片嗎?這個校園也有,活生生的檔案,就站在我們身邊,伴隨我們早早在這兒的每一天。它們就是那些樹,那些酒中苑的樹。它們一直跟那些畢業(yè)的孩子筋骨相連,血脈相通。它們的樹冠上站著我們昔日的天空,它們的枝枝杈杈上棲著我們少年的幻想,它們的樹皮葉脈里存著我們的學(xué)生氣……
所以你不要抱怨——當(dāng)它們倒下,那么多人會突然心疼!
因為,這哪里還是九棵樹?它們是很多很多學(xué)子的課堂和老師,兄弟和初戀,早就成了他們的感情基因。
校園的建設(shè)者啊,當(dāng)一座學(xué)校需要翻新,當(dāng)世界上許多名校還顯得那樣陳舊,你也許擁有指令那些鋼鐵大螯的能量,那么,你需要冷靜一會兒,想一想,教育,原來是一種生命記憶的延續(xù),因為我們本質(zhì)上都是多愁善感的詩人,我們才來學(xué)校上學(xué)。因為詩人的多愁善感,這個世界才有情有義,值得我們居住。是嗎?


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小紅馬:二十多年前第一次到酒中,被酒中的文化、環(huán)境吸引,像鬧市中的世外桃源,讀書的圣賢之地。之后又去過幾次,每次都有變化,總好像差了點什么,今天恍然?;衾蠋熓蔷浦腥?,對酒中的一草一木最有感情,也感悟最深……
南樓:有些堂皇氣派比貧困荒蕪還要讓人失望與悲哀!
忽然之間:周末時候看到你的博客寫又砍樹,雖然知道就像99年砍大門那兩排楊樹一樣根本無可奈何,但心里還是憋的難受。
酒中的樹是陪著我們一起長大的,即使每年總有一屆學(xué)生要去他們的園子里挖挖刨刨名為“勞動課”,他們也從來不惱,就像慈愛的長輩看著自家孩子頑皮,無奈卻嘴角含笑。
喜歡校園里春天的迎春花和粉粉白白一片,春天到來的標(biāo)志于我來說,就是看到酒中滿樹花海;喜歡夏天的果樹和各種藤蔓小路,也喜歡冬天搖晃榮幸看積雪落下的惡作??;可是最喜歡的,是從玉皇閣往后一條大路兩旁的白楊。小時候他對我是拔著比賽的“老將”,少年時是咯吱咯吱踩著落葉的新愁,如今,他是我的鄉(xiāng)愁——沒有白楊禮贊那么大的道理,我只知道,那兩排白楊筆直畫出的,是我回家的路。
小時候不懂得心里對著校園花草樹木的感情,只是喜歡就是喜歡。如今我明白了,這滿園樹木其實是有精魂的,他們用包容和慈愛,一代代護佑我們成長。
可是小時候,我們喜歡的操場平臺、階梯教室教學(xué)樓白楊果樹沒有了,我可以對著我的班主任說,霍老師我很難過?,F(xiàn)在長大了,能怎么辦呢?我很悲哀,不知道怎樣和他們說抱歉。
——明明下午要參加一個非常重要的競聘,我卻在辦公室因為這些哭的不能自已。
北方漢子:前天還和媳婦酒中校園里轉(zhuǎn)了一圈,只看見整修操場的工地,沒見砍樹。喜歡酒中的那種氛圍,不論是樹影斑駁的三五之夜,還是林蔭小道的點點燈光,鬧市中的靜謐。還想著在酒中院子里如果有房出售,買個房子了方便女兒讀書呢。
王俊彥:唉!霍老愛的是大樹,別人愛的是功勞簿。這讓我想起孔老夫子和子貢的對話:爾愛餼羊,我愛其禮。
風(fēng)吹一片葉:仍記得當(dāng)年砍了校門兩側(cè)的白楊,我們心痛了好久好久,一下覺得校園沒了精氣神。
得一:古代,斧頭象征權(quán)力,現(xiàn)在,又換成大鋸。
執(zhí)子之手:長棵樹十幾年,坎棵樹十分鐘
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風(fēng)間月路上人:
那天東方和我說這事,也寫東西無力呻吟了一番,感覺好心疼。
行吟回復(fù)風(fēng)間月路上人:
心疼一顆樹
酒中苑
因此是最美校園
用站著的綠色
授生命之課
讓我們
同時為美麗哀痛
景偉:
酒中校園里的白楊樹,年輪上圈著一圈一圈酒中人的回憶,樹影婆娑,斜陽泛黃。都說記憶里滿是回不去的過往,故地重游也只能睹物思情聊做感懷。刀斧易動,人情易逝,只是這時光,再難追憶。我曾有個在校園內(nèi)白楊長廊華蓋覆頂之下的美好夢境,現(xiàn)在想來,再觸此景,滿心傷感。
行吟回復(fù)景偉:
那些樹屬于你的、很多人的少年記憶,很美很深沉,所以,他們該慎重留情--------不僅僅是幾顆樹了。
楊永旭:真是夠了……
行吟回復(fù)楊永旭:無奈。
嘉峪關(guān)蕭巖:哎!無奈呀!慶幸我們的樹還在!
行吟回復(fù)嘉峪關(guān)蕭巖:慶幸。要護好惜存啊。
嘉峪關(guān)蕭巖回復(fù)行吟:一直為之努力!
博客帖子
嗯你曾是少年
哇,老師,我也是酒中剛畢業(yè)的學(xué)生啊,坐在開往另一個城市的火車上,突然看到這個消息,真是很心痛,那條道路,那片樹蔭,真是承載了三年高中美好時光的一部分呢,無數(shù)次走過,想到以后都沒有了,就非常難過
意馬由疆
打了很多又一一刪掉 草木有本心 何求美人折啊 更何況是冰冷的鋸子 心痛這四十余載 被突然中斷無處安放的青春
自己的園地1981
想起吳非老師筆下的那棵老樹,也想起了曾經(jīng)的學(xué)生施慧目睹了校園的變化后,她寫下的文字――那時建中校園到處是大片大片的水杉樹,是麻雀們的天堂,現(xiàn)在的校似乎更靜了,靜得只剩下了學(xué)習(xí)的聲音。 我知道那是一位校長,說校園里都是不值錢的水杉樹,于是把水杉們大片大片的砍了…… 我還知道,后來又一位校長,用印著水杉精神
海綿
不知道砍掉這些樹能給學(xué)弟學(xué)妹留下什么“財富”,亦或是“遺憾”,我只知道對我來說,好像回憶的翅膀掉了毛,總有些力不從心,飛不起來。記憶里有好多東西都不在了,像我們畢業(yè)那年拆了的北教學(xué)樓,那年重新刷過的許愿墻,后來也不知道什么時候拆掉的老的教師辦公樓,如今,還有那排筆直的白楊。也許一座漂亮的主席臺會是酒中新的景觀吧,也許敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)喜歡人工制造多過天生地長吧,也許學(xué)校就真的只是一塊兒屬于敬愛的領(lǐng)導(dǎo)的蛋糕,也許像我這樣已經(jīng)畢業(yè)的前學(xué)生的回憶,和正在上學(xué)的學(xué)生們的痛惜都是無病呻吟吧!希望能建造出一個漂亮的、有三四樓那么高的主席臺,讓以后高三的學(xué)子們能在六月前夕,在那樣的陰涼下面舉行減壓活動吧!讓以后走進校園的“別人”羨慕酒中還有那樣一片高大、筆直的主席臺吧!讓學(xué)校里所有的花草樹木都在主席臺的陰影里顫抖吧!
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