2018年6月7日，上午第四節(jié)，大寨鄉(xiāng)一中，召開2018年上學(xué)期班主任工作交流會。
首先任志剛老師作為大會的主持人。
他講了以下幾個方面的問題。
1.這學(xué)期沒有出現(xiàn)一次重大打架事件，這是班主任工作做的到位。
2.班主任開好主題班會，最后關(guān)鍵時刻關(guān)注好學(xué)生的思想動向，不讓惡劣事件發(fā)生。
3.班主任要培養(yǎng)好班干部，班干部是班主任的得力助手，會讓您省很大力氣。
4讓學(xué)生多學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》。
不遲到、不早退，有很多學(xué)生不自覺，不準(zhǔn)穿拖鞋。班主任針對班內(nèi)特殊情況，制定合理的管理制度。多采用賞識教育，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，批評要藝術(shù)性，注意學(xué)生的思想動態(tài)，嚴(yán)控請假制度。
5.處理好家長與學(xué)校老師之間的關(guān)系，架起家校共育橋梁，學(xué)會向家長助力管理好班級。
6.班級文化建設(shè)要完善，標(biāo)語、板報要健全。
7注意學(xué)生的儀容儀表，男生不燙發(fā)，染發(fā)。女生不戴耳環(huán)和首飾。
? ? 崔志民校長發(fā)言
1.嚴(yán)禁學(xué)生上課期間外出，班主任嚴(yán)查請假制度。
2.提出建設(shè)“綠色校園”理念，目的使每一個學(xué)生的潛能都得到發(fā)展，在上學(xué)中，找到活著的幸福和快樂。
3.班級管理注重德語教育。
讓學(xué)生管理學(xué)生，倡導(dǎo)生本教育。管理組織學(xué)生德育教育不到位，就容易出現(xiàn)問題，德育管理需要系列化。
上課應(yīng)以學(xué)生為主體。學(xué)生為什么不喜歡上課？因為德育教育沒有上升到層次，沒有形成系列化。班級不是管出來的，而是建設(shè)出來的。要做一個有思想的班主任，你為什么煩惱?日復(fù)一日做一樣你的工作就煩惱。擺脫煩惱的辦法就是你要有希望！管好班級的目標(biāo)，是使自己成長，想想將來要走向何方?是一個班主任應(yīng)該思考的問題。下學(xué)期目標(biāo)：給班主任增加積分；評優(yōu)評先優(yōu)先考慮班主任；班主任費用也要增加。
三、教師代表發(fā)言
（一）仝艷偉老師班級管理經(jīng)驗談
1.無論多忙，任何情況下班主任工作不能丟，忽略一點會影響整個班級。
管理班級有一條“事事有人做人人有事做?！?/p>
2.開主題班會
根據(jù)不同的情況，開不同的主題班會
這學(xué)期共開創(chuàng)主題班會有：
《爭做理想中學(xué)生》《我的未來，我做主》《尋找身邊最美的你》《成績出來后，你怎么想？》《你回家都做什么？》《科技網(wǎng)絡(luò)利與弊》《讀書的好處》《人在成長的過程中，總會犯很多錯誤》等等值得我們在坐的每一個班主任思考。
3.制度管理
（1）學(xué)生回答問題加分，做好事加分根據(jù)小組積分來調(diào)座位。
（2）班級積分一周一總結(jié)，班長組織開班會。最差的給最優(yōu)的發(fā)獎品，最優(yōu)的拍照發(fā)家長群，最優(yōu)秀的小組可以和班主任合影。衛(wèi)生、體育、營養(yǎng)餐具體分工到人。
（3）工作抓得細，人人爭做好事，人人想當(dāng)活雷鋒，班主任放心，學(xué)生用心，家長安心。
（二）劉小茜老師談經(jīng)驗
1.每天作業(yè)有任務(wù)一人管組長，組長管組員。
2.一人管衛(wèi)生，一人管雜事。
3. 營養(yǎng)餐發(fā)放有規(guī)則，發(fā)多少收多少，不讓垃圾隨地放。
4.作業(yè)布置很詳細，一天一任務(wù)，一天一檢查。各科作業(yè)分工明確又具體。
5.堅決杜絕上課睡覺。
6.《等鐵樹開花》一周一次一電話終于等來了陳超亞。
7. 改變別人不容易，但是你可以改變你自己。
通過這次班級管理交流會，不僅讓我學(xué)習(xí)到了管理班級的方法，也讓我對仝艷偉老師和劉小茜老師肅然起敬。
她們每天都在做，學(xué)生在執(zhí)行，班級換來新面貌，人人把班級當(dāng)做自己的家?！翱h書香班級”就是證明，人人爭做讀書星。
這是一次成功的大會，為我們送來了管理班級的寶貴經(jīng)驗。
