?有將近一個(gè)月沒有提筆寫文章了，在簡(jiǎn)書上最后一篇文章還是17年1月17日。當(dāng)時(shí)的我還在期末備考中，雖然只有一門高英考試，大概大三的期末就該如此吧，該修的課程大部分已經(jīng)修完，老師也從應(yīng)考能力、背誦能力的考查轉(zhuǎn)向?qū)嵺`能力的考查。慶幸這學(xué)期選中的專業(yè)課如預(yù)期般一樣，在小組的協(xié)調(diào)合作中成績還不錯(cuò)。
?不知不覺中，假期已過了一半（當(dāng)然，許多高中的同學(xué)陸續(xù)開學(xué)。）放假之前，斗志昂揚(yáng)的在小本子上書寫著假期計(jì)劃，描繪著寒假的宏偉藍(lán)圖。計(jì)劃著拍一段有關(guān)家鄉(xiāng)年味的視頻；計(jì)劃著每天堅(jiān)持跑步；計(jì)劃著至少兩天一部電影；計(jì)劃著回家不要那么早進(jìn)入睡眠，浪費(fèi)大把光陰；計(jì)劃著與高中同學(xué)聚會(huì)......然而——
年過完了，中秋節(jié)也在煙花綻放中度過了，我的視頻呢？心血來潮，拍了幾段父母為年夜飯準(zhǔn)備的鏡頭，卻以電腦上下載不了剪輯軟件而告終；心血來潮，在某個(gè)陽光和煦的冬日午后，拿著相機(jī)去放飛自我，毫無構(gòu)圖可言（我貌似也不大懂），怎樣喜歡怎樣來，拍天空，拍鳥巢（此鳥巢非彼鳥巢），拍樹，拍枯草，拍喜鵲，拍夕陽，拍那一片冬日的蘆葦在風(fēng)中搖曳。那個(gè)午后，可能是假期以來玩的最開心的一段時(shí)光吧。
?長大了，倦了，不似小時(shí)候?qū)^年的如此期待，一年又一年，餃子當(dāng)然必不可少；一年又一年，春晚當(dāng)然也是無法缺席，雖然只是開著電視，玩的卻是手機(jī)。社交媒體已經(jīng)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就連拜年都開始微信群發(fā)拜年，多是儀式（想起了詹姆斯.凱瑞的傳播的儀式觀，不知道用在這里恰不恰當(dāng)），又有幾個(gè)真心。猶記得初高中時(shí)，除夕夜，一邊看春晚，一邊拿著電話簿一個(gè)個(gè)發(fā)短信，媽媽那邊的姨和舅舅，爸爸這邊的姑姑們，曾傳道授業(yè)解惑于我的各位老師，都是一個(gè)個(gè)編輯，往往耗費(fèi)很長時(shí)間。漸漸地，我也懶了，有群發(fā)的功能為什么不用呢。今年，我沒有提前給任何人發(fā)祝福，卻意外的受到了許多祝福，微信提醒一直響個(gè)不停，有的不大熟甚至不知是誰的群發(fā)祝福真的不想回復(fù)但囿于禮貌還是一一回復(fù)，有的時(shí)候不禁想生活就是一個(gè)個(gè)的套路構(gòu)成的，有時(shí)竟然還會(huì)被我爸也套路著（笑哭）。
?昨晚沒有睡好，凌晨兩點(diǎn)鐘醒了之后就再也睡不著了，家人卻睡得正熟。打開手機(jī)，沒有網(wǎng)（我家最晚十點(diǎn)半熄燈，一熄燈立馬斷網(wǎng)，我媽嫌WiFi有輻射，而我一直堅(jiān)信沒有），幸好昨晚下載了《悲慘世界》，一個(gè)人躲在被窩里帶著耳機(jī)，看到一批青年人帶領(lǐng)法國貧民準(zhǔn)備革命的時(shí)，高唱著“Do you hear the people sing? Sing a song of angry men ?It is the music of a people who will not be slaves again! ?When the beating of your heart ?Echoes the beating of the drums ?There is a life about to start when tomorrow comes!”不自覺的備受鼓舞！安妮海瑟薇的表演真是深入人心，雖然只有很少的戲份，卻令人印象深刻?？粗粗剿狞c(diǎn)半的時(shí)候又昏睡過去。再醒來就是早晨了，家里只剩下我一個(gè)。妹妹今天開學(xué)，父母工作，七點(diǎn)半我醒時(shí)已經(jīng)沒人了。（昨晚還說要早起散步，又打臉了。）我就是這樣一個(gè)一次次立下flag，然而轉(zhuǎn)眼間就在打臉的人，已經(jīng)病入膏肓，無藥可救。這是不是也反映了我不嚴(yán)謹(jǐn)，無恒心等一系列弊病，有必要反思。
?剩下不到兩個(gè)周的時(shí)間，我要爭(zhēng)取弄清結(jié)構(gòu)主義，反結(jié)構(gòu)主義，法蘭克福學(xué)派，芝加哥學(xué)派，厘清傳播學(xué)的歷史以及其各個(gè)學(xué)派，這幾天看書真的暈了，什么都不知道，看了就忘了。施拉姆、庫利、葛蘭西、阿爾都塞、阿多諾、霍克海默、拉斯韋爾、拉扎斯菲爾德、詹姆斯.凱瑞、米德等等一系列大師，什么時(shí)候，我也能，說到哪個(gè)傳播學(xué)理論，不用想張口就來；提起哪位大師，他的研究內(nèi)容應(yīng)答如流。
?青年，你差的還很遠(yuǎn)呢，既然實(shí)習(xí)經(jīng)歷不豐富，最起碼要做到用理論知識(shí)武裝自己吧，不至于學(xué)了四年，一無所獲。
?后記：毫無寫作章法可言，看到這里的各位，真是辛苦你了，竟然能夠讀完這篇枯燥的沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的文章。下一篇文章不想寫流水賬了，我還年輕呢，沒有值得說的經(jīng)歷，更談不上感悟，所以還是寫一篇電影推送吧，將我收藏的以及看過的電影整理成一片小文章。感謝每一個(gè)讀完此篇文章的你！
