看了阮一峰老師開源在網(wǎng)絡(luò)上的新書《未來世界的幸存者》,再對比了連岳老師說的理性樂觀派,突然想起了羅輯思維的一期音頻的節(jié)目,現(xiàn)在才了解了當時羅胖內(nèi)心的矛盾
01
《未來世界的幸存者》,阮一峰老師的新書,發(fā)現(xiàn)阮一峰老師對于未來世界整體上是悲觀的。而連岳老師推崇的《理性樂觀派》對于未來的世界確實無比的樂觀,那么請問你對于未來世界的認知屬于悲觀還是樂觀?我想我對于未來應(yīng)該飽有:每一個當下必然有人痛苦的事情,但是從更遠的角度而言,現(xiàn)在的一切都將成為過去,痛苦與幸福周而復(fù)始,而平淡或?qū)⒊蔀槌B(tài)。
在自己的小世界里徘徊的時候,都是自己的一些零碎的想法。以前不怎么愛讀書,也沒有太多的錢出去旅行,就像一個井底之蛙,看世界的眼光仿佛就如坐井觀天一樣。
現(xiàn)在反倒有了特別強烈的欲望,想要讀更多的書,走更多的路,更加立體的了解這個世界,不斷的驚訝的發(fā)現(xiàn),這個世界比我想象地要大的多,奇奇怪怪,形形色色,神神奇奇的事情,每天都在發(fā)生,讓人特別的驚嘆。
特別感慨,自己現(xiàn)在才意識到去讀書,仿佛有點尷尬,又有些后知后覺??墒乾F(xiàn)在卻又是于我而言,最美好的時候,因為要是在暮年的時候,只剩慨嘆與懊悔。
人還是要讀更多書,走更多的路,與更多牛人相處,然后形成自己的價值觀,堅定地在紛繁的人世間走自己的路。
02
晚上又開了每周一次的腦洞例會,慢慢地對于會議有了一點點的感覺了。會議結(jié)尾的時候,被畫了一個大餅,除了那些虛無縹緲的東西,有一點確實值得被贊揚,就是第一:很多時候人的選擇會決定其發(fā)展的速度,而并非努力的程度。第二:為了適應(yīng)新的變化,保持核心競爭力,是非常重要的一件事情。可面對新人不斷涌現(xiàn),作為職場的 “老人們” 如何逆流而上呢? 我想應(yīng)該對于新生事物永遠保持好奇,愿意去學(xué)習以及實踐。順應(yīng)并接受事情客觀發(fā)展的規(guī)律,揚長避短。培養(yǎng)自己的人格魅力,有被人喜歡的能力,能夠接納各種新潮的思想。
開會的時候,發(fā)現(xiàn)我們產(chǎn)品對于整個業(yè)務(wù)的理解還是比較狹隘,以及特別的不專業(yè)。想要把產(chǎn)品經(jīng)理這個事情做好,除了需要有牛逼的非技術(shù)表達能力之外,還需要能夠理解開發(fā)與測試的語言,有不被忽悠的能力。簡而言之:表達能力要強,還要適當?shù)亩夹g(shù)。
03
描述了一大堆早起想要達成的效果,別人用一個錯峰出行,立馬概括了我想表達的意思??吹街螅ⅠR覺得真妙,我怎么沒有想到。其實很多事情都是通過觀察和體驗生活獲得的。
早上上班的時候,遇到了前同事,聊了很多關(guān)于工作的事情。請教了別人一個問題,關(guān)于如何學(xué)習語言,發(fā)現(xiàn)這樣的問題,問了也其實得到滿意的答案。其實答案往往就是:動手去干就行了。大腦里不要有別人灌輸?shù)囊恍┱J識的偏見,動手去做,然后想辦法實現(xiàn)既定的目標,如果行動的過程中,方法需要進行調(diào)整,那種立馬著手去優(yōu)化,然后繼續(xù)上路,問了很多年,其實決定權(quán)還在自己的手中。
有想法就去行動吧。