YB018李姝靜

21天閱讀打卡迎來了大結(jié)局，今天來說說我這21天的感想吧。這是我人生第一次堅持做到的打卡，能堅持下來首先是因為愛好閱讀繪本?？赡苡腥藭?，孩子看的繪本，怎么大人會愛好呢？松居直老師在《幸福的種子》說到：“當(dāng)大人從圖畫書中獲得喜悅和共鳴時，一定會將這種心情與孩子分享。大人以喜悅的心情念圖畫書給孩子聽，自然能把這種情緒傳染給孩子，使孩子陶醉在圖畫書的世界里?！蔽乙舱J(rèn)為父母對孩子的早期影響更多體現(xiàn)在語言發(fā)展上，洋溢著情感的語言是最能感染孩子，打動孩子的。

其次，我也喜歡給孩子講故事，怎么講好故事，是真的需要學(xué)習(xí)和實踐的。每次聽老師們講故事，我就深深感到自己的講讀功力不夠深，講的故事沒有老師們那么生動和流暢。怎么樣來提高自己的講讀能力呢？當(dāng)然是一本本繪本的深讀，一場場故事會的開展積累起來，從量變到質(zhì)變，從興趣愛好到專業(yè)水準(zhǔn)。本次21天打卡，我寫了閱讀原創(chuàng)15篇，實踐原創(chuàng)5篇，合計約一萬余字。我感覺只要認(rèn)真閱讀多次繪本，都能寫出自己的一些感悟，還可以多查找資料，深入理解作者表達(dá)的意思。而實踐原創(chuàng)按程序設(shè)計來組織實施，再加上現(xiàn)場實際情況反饋，可寫作的內(nèi)容就更多啦。

喜歡孩子們圍繞著我聽故事的氛圍

21天打卡不是終點，而是我走向初級繪本講師道路的起點。希望我能把自己學(xué)到的繪本知識和閱讀能力傳播出去，帶動更多的朋友關(guān)注，讓我們大家一起來——閱讀，閱愛！