初識她是在高二，那年我們快班調(diào)入了幾位慢班的同學(xué)。同班同學(xué)的小妍和小潘一起轉(zhuǎn)入我們班，又恰好被老師安排在我位置的后一排。

小妍很漂亮，瘦瘦削削的。相比之下，小潘就顯得壯實許多，盡管有著大大的眼睛和多層眼皮，并不是美人。胖胖的身體，微黑的膚色，給她增添了許些親和力。

作為“問題學(xué)生”，幾乎座位周圍的同學(xué)都被我請教過題目?，F(xiàn)在回想起來，我和小潘的友情就是從一道數(shù)學(xué)題開始的吧。筆尖“刷刷”走過，紙上留下一行整齊的數(shù)學(xué)算式，小潘耐心的解答給我留下了深刻的印象。

期中考試結(jié)束，選座位時，我如愿和小潘作為同桌，而小妍選擇了其他的位置。上課時，我悄悄拉拉小潘的手指，說：“我們做最好的朋友吧！”小潘朝我會心一笑。

其實從小，我就十分渴望可以擁有一個閨蜜，兩人可以形影不離地在一起玩耍，可以互相分享自己的喜怒哀樂，創(chuàng)造別人無法插足，無法融進去的閨蜜世界。

我想這就是幸福。

從那時起，我以為從教室到食堂的路，有人會拉著我的手反反復(fù)復(fù)的走；體育課自由活動時，可以有人和我一起打羽毛球乒乓球……

但是，幼稚的幻想總是像五光十色的泡沫一樣，一觸即破。

小潘是我的好同桌、好同學(xué)、好朋友，卻不是我想象中的好閨蜜。她已有自己的小圈，盡管座位不靠在一起，但小妍每次都會來找小潘。面對小妍的一起去食堂去打羽毛球的邀請，她推辭不了，只好無奈向我笑笑。

有時我隨意地走在兩人身后，看著前方互相挽著的小潘和小妍，陽光余暉撒在她們身上，將兩人的背影拉得很長很長。一切都顯得不多不少，剛剛好。

一層壓一層的情感被我埋藏心中，酸澀的心被面無表情的面具覆蓋。

壓抑的感情終于在一節(jié)下課爆發(fā)出來。鼻子一陣酸痛，眼眶中逐漸蓄滿淚水，視野中是模糊的一片，眼淚仿佛斷線的珍珠，一顆一顆滾燙流下，我從小聲抽泣直到掩面大哭。同座位的小潘感覺到我悲傷的情緒，連忙拍拍我的肩，問道：“發(fā)生什么事了？你怎么哭了？”

有些話終究是難以啟齒，我將哭的漲紅的臉藏在左手臂彎中，右手向她擺擺。她知趣地沒有再問。

從那以后，我變了。

沒有再奢求著閨蜜的兩人小圈，教學(xué)樓到食堂的路仍是我一人默默的走完，體育課上也習(xí)慣了一人慢慢在操場散著步。小潘還是我的好朋友，但有些東西已潛移默化的改變了。

時光如電，高考很快落下帷幕，同學(xué)們各自奔赴大學(xué)之旅。小妍報了一所本地大學(xué)，而我和小潘考進了南京，但也不在一所學(xué)校。

又是一次全新的旅行，我在人生道路上還是煢煢獨立。

世界上沒有那么多高山流水遇知音，沒有那么多形影不離的閨蜜，陪你走完一生的人更是寥寥無幾。

我和小潘還時常聯(lián)系著，隨意地聊著，分享著最近的生活學(xué)習(xí)情況。沒有形同陌路的冷漠，也沒有過度聯(lián)系的疲累，各自獨立而又關(guān)聯(lián)著，我想在這個人際關(guān)系復(fù)雜的時代，這樣的聯(lián)系是最輕松而幸福的了吧。